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Plan de clase
Debiendo llenar un plan de clase, tanto presencial como en linea, debiendo ser revisada y validada por la academia correspondiente. -
Antes de que inicie la Unidad de Aprendizaje Integrada
La guía de aprendizaje se valida ante la academias antes de cada UAI, dado que que es breve . -
Period: to
Formamos parte de cuerpos academicos.
Al ser considerados como asesores, formamos parte de cuerpos académicos, debiendo asistir a las reuniones. es responsabilidad de nosotros estar a tanto de reuniones y firmas de actas correspondientes. -
Period: to
Los estudiantes del BGAI tienen el derecho
A recibir tutorías y la escuela preparatoria tiene la obligación de ofrecer el servicio. El tutor debio haber cursado el diplomado en Tutotias, siendo que las tutorias deberan ser presenciales y en linea -
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Actividades extracurriculares
Tales como, simulacros de evacuación, conferencias, eventos
deportivos y culturales, entre otros -
Durante el desarrollo de la Unidad de Aprendizaje Integrada
Para las sesiones presenciales, el asesor deberá contar con una lista de asistencia que le proporcionará la Sede. Cada hora de asesoría presencial se considera una asistencia. -
Una vez concluida la Unidad de Aprendizaje Integrada
Entre el término de una UAI y el inicio de otra transcurre una semana, en la cual se capturan
calificaciones y se aplican extraordinarios. La escuela preparatoria proporcionará el
formato correspondiente para la entrega de calificaciones por parte del asesor. Asimismo, se
solicita que el asesor comunique las calificaciones en tiempo y forma a los estudiantes. -
Period: to
Entre el término de una UAI, y el inicio de otra transcurre una semana.
Es donde se capturan calificaciones y se aplican extraordinarios. La escuela proporcionará el formato correspondiente para la entrega de calificaciones por parte del asesor. -
Al final del Área interdisciplinaria
Ingresare al SIIAU y subir las calificaciones finales de sus estudiantes en las UAI. -
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Registrare el avance en el logro de competencias genéricas
Evaluará el avance de los estudiantes a través del Registro parcial de evaluación de competencias
