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Aproximación al recurso educativo digital, "Unidades Circulares"
De acuerdo con Gerard (1969, pp.41)
“Las unidades curriculares se pueden
hacer más pequeñas y combinarse de
manera estandarizada como piezas
de Meccano, en una gran variedad de
programas particulares personalizadas
para cada estudiante” -
Period: to
Evolución del concepto de Recurso Educativo Digital
Los Recursos Educativos Digitales son todos aquellos materiales digitales que ha sido creados con una intencionalidad pedagógica-educativa que se dispone en unas instalaciones de red pública como el internet a través de un licenciamiento de acceso abierto que permite su uso. -
Objeto de aprendizaje
Willey (1994) Reporta que el
comité para la Estandarización
de Tecnologías de Aprendizaje,
seleccionó el Término “Objeto
de Aprendizaje” para referirse a
los componentes instruccionales
pequeños. -
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Objeto de Conocimiento
Merrill,
(1998) usó la frase “Objeto de
Conocimiento” para referirse a un
conjunto de conceptos diversos:
• La forma precisa de definir
un contenido a enseñar.
• El marco para identificar
componentes de conocimientos
necesarios.
• La manera de organizar
una base de datos de contenidos,
de modo que éstos puedan
usarse, a través de un algoritmo
instruccional, para enseñar una
variedad de contenidos distintos. -
Recurso Educativo Digital
IEEE (2000) definió de manera amplia los Recursos Educativos como:
“Entidades digitales o no digitales,
que pueden ser utilizadas, reutilizadas o referenciadas durante el
aprendizaje apoyado con tecnología” los cuales hacen referencia durante el aprendizaje apoyado por la
tecnología.
La contribución de Wiley
consistió en reducir el universo absoluto del IEEE a un universo digital. -
Objetos de Conocimento
Merrill (2000), replantea
sus «objetos de conocimiento»,
ahora como contenedores formados
por compartimientos disponibles
para organizar distintos elementos
de conocimiento: nombre, descripción y forma de representación. -
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Objetos de Contenido Compatibles
(sharable content objects o SCO) es la colección de uno o mas recursos, que representa un elemento educativo.
