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DOS MODELOS PRINCIPALES
EUROPA AMERICA -
EUROPA
Europa enfoque psicodinámico del comportamiento, se destaca la motivación inconsciente con síntomatologia neurótica -
AMERICA
Punto de vista del aprendizaje condicionado, enfoque conductividad por Watson Skinner Thorndike -
ALBERT BANDURA
Albert bandura teoría del aprendizaje social, la psicología entra en un periodo de crisis por los 50, se aceptan los proceso mentales como nuevo objeto de estudio para la psicología La psicología cognitiva es un sistema cuyo objeto de estudio son los procesos internos reflejados en actividades observables, con metodológica hipotética, deductiva, experimental -
TRES PERSPECTIVAS
Epistemología genética
Histórico cultural sobietica
Procesamiento de información -
CONCEPTOS
Se estructuran dos conceptos claros el interaccionismo y el constructivismo Noción de equilibrio y regulación -
ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO
Se estructuran 4 etapas -
PRIMERA ETAPA SENSOMOTRIZ 0-2 AÑOS
Infante uso de la imitación memoria y pensamiento -
SEGUNDA ETAPA PREOPERACIONAL 2-7 AÑOS
Niño uso del lenguaje y habilidad de forma simbólica -
TERCERA ETAPA OPERACIONES CONCRETAS 7-12 AÑOS
solución de problemas de forma lógica -
CUARTA ETAPA FORMALES 11 AÑOS EN ADELANTE
resolución de problemas abstractos en forma lógica, pensamiento científico, desarrollo de aspectos sociales e identidad. -
VYGOTSKI
Tres tipos de lenguaje egocéntrico 1 repeticiones ecolaricas
2 monólogos
3 monólogos colectivos -
VARIABLE SOCIOHISTORICA
Dos lineas distintas 1 procesos elementales raíz biológica
2 procesos superiores de origen sociocultural Antes de dominar la conducta el niño controla el entorno con la ayuda del lenguaje signo y la herramienta conducen a la conducta superior -
LENGUAJE
1 Existencia de una raíz social y comunicativa en el lenguaje 2 Cambio radical que se da en el desarrollo con aparición del lengua 3 El papel que este juega en la solución de los problemas y la planificación de la acción -
TEORÍA BROADBENT
Teoría de detección de señales La atención funcionaria como un canal de comunicación simple La memoria a largo plazo y corto -
TEORÍA TREISMAN
Indica que la memoria a largo plazo se encuentra el almacenamiento de unidades lingüísticas -
TEORÍA MEIZNER
Defiende la existencia de procesos preatentivos que controlan la información que accede al organismo Memoria iconica información visual Memoria Ecoica información auditiva -
TEORÍA CONEMAN
Control del procesamiento -
TEORÍA KELLY
Personalidad y un enfoque de la clínica y la terapia cognitiva -
ALBERT ELLIS AARON BECK
Representantes de la terapia cognitiva procedimientos activos, estructurados y de breve duración para tratar trastornos psicológicos -
TERAPIAS RACIONALES Y REESTRUCTURACION COGNITIVA
- Terapia racional emotivo conductual albert ellis
- Terapia cognitiva Aaron Beck
- Entrenamiento en autoinstrucciones Meichenbaum
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MODELO COGNITIVO
El modelo cognitivo adopta la visión del individuo como un constructor activo de información que explora y se adapta al ambiente organizando la información acerca de si mismo y del mundo en perspectivas cada ves mas complejas.