Línea de Tiempo Evolución del Concepto de RED

  • Evolución Recursos Educativos Digitales

    Evolución Recursos Educativos Digitales
    En la década de los sesenta inició de una forma muy visionaria una aproximación a lo que después de cuarenta años se conocería como los Recursos Educativos Digitales
  • Fundamentación Recursos Educativos Digitales

    Fundamentación Recursos Educativos Digitales
    Con el uso de las TIC, Los RED propician las innovaciones educativas, buscando siempre apoyo en todos los ámbitos educativos.
  • Objeto Educacional Apple 1997

    Objeto Educacional Apple 1997
    En 1997 se utiliza la denominación “Objeto Educacional” cuando Apple lanza un sitio web el cual se convirtió en el mayor directorio de programas educativos.
  • Objeto Conocimiento - Merrill, (1998)

    Objeto Conocimiento - Merrill, (1998)
    Merrill, (1998) usó la frase “Objeto de Conocimiento” para referirse a un conjunto de conceptos diversos: La forma precisa de definir un contenido a
  • “Entidades digitales o no digitales" La IEEE (2000)

    “Entidades digitales o no digitales" La IEEE (2000)
    La IEEE (2000), define a los RED como “Entidades digitales o no digitales” (utilizadas, reutilizadas apoyadas en la tecnología) y Wiley los define como «cualquier recurso digital que puede ser reutilizable
  • Clasificación RED

    Independientemente de los diferentes campos en que se trabaje, existen gran variedad de recursos educativos digitales (educación, información, recreación, publicidad etc.)
    Según Wiley, existen:
    Recursos mediáticos

    Los Recursos Informativos
    Recursos Educativos Digitales
    Recurso Educativo Abierto REA
    Contenidos Educativos
  • “Recursos educativos de libre acceso” Unesco 2002

    “Recursos educativos de libre acceso” Unesco 2002
    Unesco 2002 organiza primer foro mundial sobre “recursos educativos de libre acceso” (materiales de enseñanza, aprendizaje, o investigación)
  • Componentes de los Recursos Educativos Digitales - Cubides (2003, pp.1)

    Componentes de los Recursos Educativos Digitales - Cubides (2003, pp.1)
    Según Cubides (2003, pp.1): Se habla de los objetos de aprendizaje, hoy mejorados y reconocidos como recursos educativos digitales (RED), destaca las “características importantes de un RED”
  • Recursos Educativos Análogos y Digitales Pere Marques 2005

    Recursos Educativos Análogos y Digitales Pere Marques 2005
    Lo análogo: una información analógica es la que viene representada mediante elementos de tipo concreto, similares a la realidad (imágenes, dibujos realistas…). Lo digital: Es la información representada mediante signos abstractos (números, letras, fonemas) sin ninguna similitud con la realidad
  • Necesidad

    Necesidad
    En la actualidad los recursos digitales de cualquier índole se utilizan mucho más que los recursos analógicos, donde sectores como la educación la salud entre otras han tenido que cambiar y remplazar sus recursos y sus técnicas analógicas por las digitales, sin tener que algunos de estos últimos, son igual de útiles
  • OVAS Chiappe (2009, pp.263),

    OVAS Chiappe (2009, pp.263),
    OVA: Objeto virtual de aprendizaje, se apoyan en la tecnología y característica principal es que pueden ser reutilizables en el proceso enseñanza – aprendizaje
  • RED material Digital García, (2010, pp.2)

    RED material Digital García, (2010, pp.2)
    Según García, (2010, pp.2): los RED son todo tipo de material digital si su diseño e intencionalidad apuntan al campo educativo, hechos para informar, adquirir y reforzar todo tipo de conocimiento
  • Definición RED

    Definición RED
    Los RED, según MEN (2012) “Todo tipo de material encaminado a acciones educativas cuya información es digital disponible a través de Internet”
  • Contenidos Educativos Digitales

    Contenidos Educativos Digitales
    Los contenidos educativos digitales según Morán (2014), son recursos de carácter didáctico basado en la investigación documental, experimental o en ambas
  • Biografía

    Libro Electrónico Multimedial: Entornos Virtuales de Aprendizaje. Bucaramanga - Centro de Educación Virtual UDES (CVUDES) Libro Electrónico Multimedial: Recursos de TIC para la Enseñanza y el Aprendizaje