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3100 BCE
COMUNICACIÓN ORAL
Se inicia cuando los seres primitivos gruñían, gesticulaban y manifestaban sentimientos y emociones gritando, riendo o imitando los sonidos de los animales con los que convivían. -
3000 BCE
COMUNICACIÓN ESCRITA
Éste se utilizaba para registrar el lenguaje pintando signos y símbolos para decir algo o expresar sentimientos y pensamientos. -
105
PAPEL
Es la herramienta de escritura mas difundida en el mundo y una de las más antiguas. A pesar de los años, continua siendo importante en la vida diaria aunque el uso de las tecnologías y el cuidado del medio ambiente se está tratando de acabar poco a poco. -
1440
IMPRENTA
Es un medio mecánico utilizado para producir textos e imágenes sobre papel, tela u otros materiales. -
AULA DE CLASE
Es un compartimento o espacio destinado para actividades de enseñanza y debe proporcionar el ambiente apropiados para quienes la utilizan. -
CARTILLA DE ENSEÑANZA
cuadernos impresos con las formas más elementales de los primeros niveles de la enseñanza de las letras del alfabeto. Poco a poco, fueron ganando un segundo significado, considerándose como tratados breves sobre algunos oficios y artes. -
FOTOGRAFÍA
La fotografía también ha sido un medio tecnológico para la enseñanza, inició con impresiones hechas en carbón y fué evolucionando hasta ser digitalizada que es lo que tenemos ahora. Con ella se pueden hacer informes y seguimientos a procesos Educativos, siendo de mucha mas utilidad para el aprendizaje on line. -
TIZA Y PIZARRÓN
Han sido elementos importantes en la historia y proceso de enseñanza - aprendizaje ya que por medio de ellos se daban a conocer elementos, textos, dibujos y mensajes durante las clases. Son muchas cosas las que se dicen de la tiza por lo que se ha bajado grandemente su utilización y es el daño que estaba ocasionando a quienes la utilizaban por los materiales con los que estaba hecha. -
TRANSMISIÓN BROADCASTING
Transmitía programas de radio Educativos para las escuelas. La primera charla fué en 1.920 y fué sobre "insectos con relación al hombre". Éste fué utilizado para las escuelas y la Educación en general de adultos, proporcionando así la Educación y el aprendizaje. -
PROYECTOR
Es un aparato óptico que recibe una señal de video y proyecta la imagen correspondiente en una pantalla. Es un medio de mucha utilidad para la Educación y también ha tenido muchos avances tecnológicos de acuerdo a las necesidades y evolución. -
TELEVISOR
Ha sido un estímulo importante en el desarrollo de la capacidad de comprensión lectora, al favorecer la adquisición de destrezas cognitivas y lingüísticas a través de los programas culturales o de
entretenimiento. -
INTERNET
Es una red de redes que permite la interconexión descentralizada de información.
Es un elemento integral de la Educación, no es vital porque aún existen muchas personas que no tienen aseso a él pero poco a poco va creciendo su importancia a medida que avanza la tecnología. -
CLCULADORA
El uso de la calculadora aporta mejoras respecto alas actitudes porque favorece cualidades como la perseverancia, la independencia y aumenta la confianza de los estudiantes en sus capacidades y conocimientos, además que conecta las matemáticas con la realidad. -
TECNOLOGÍAS INFORMÁTICAS
Se refieren al estudio, diseño e innovación puesta en práctica, cubre muchos campos en la Educación tanto presencial como virtual, ya que por medio de esta se puede recibir y compartir información. -
ENTORNOS DE APRENDIZAJE ON LINE
La web permitió el desarrollo de los primeros sistemas de gestión de aprendizaje, estos proporcionan un entorno para la enseñanza virtual, donde los contenidos se pueden cargar y organizar y también proporcionan espacios para las actividades, cuestionarios y foros de discusión en el proceso de enseñanza - aprendizaje.
