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Claudio Matte
- El buen maestro
- El buen edificio escolar
- Buenos programas y métodos
el trabajo propio. Debe enseñarse a observar, a pensar y a resolver sólo las dificultades". -
Vygotsky
Uno de los más destacados teóricos de la psicología del desarrollo, y claro precursor de la neuropsicología soviética de la que sería máximo exponente el médico ruso Aleksandr Lúriya. Fue descubierto y divulgado por los medios académicos del mundo occidental en la década de 1960.
Precursor del konduktismo y el Mentalismo -
Durkheim
La función de la educación es la trasmisión de los valores de una generación adulta a una generación nueva. -
Terminologia de "Competencia"
Competencia ideologica -
Terminologia de "Competencia"
Competencia enciclopedica -
Burner y olson
También en la escuela se pueden "simular" situaciones de la vida cotidiana o de la vida profesional, pero si bien tales simulaciones guardan un valor importante eb el proceso de formacion, no necesariamente son los problemas que constituyen la vida real aunque son una buena aproximación a esos problemas -
Terminologia de "Competencia"
Competencia discursiva -
Chomsky
Chomsky apartir de las teorías del lenguaje, instaura el concepto y define competencias como la capacidad y disposisición para el desempeño y para la interpretación. -
Competencias Clave
Todas las personas se puedan beneficiar de las oportunidades educativas diseñadas para satisfacer las necesidades básicas del aprendizaje" (EURIDYCE, 2002).
De esta manera se le asignó a la educación básica la responsabilidad de iniciar la formación en dos tipos de competencais genéricas: genéricas para la vida social y personal, y genéricas académicas. -
Holland
La educación basada en competencias se centra en las necesidades, estilos de aprendizaje y potencialidades individuales. -
Terminologia de "Competencia"
Competencia Poetica -
Declaracion de la UNESCO
"Es necesario propiciar el aprendizaje permanente y la construccion de las competencias adecuadas para contribuir al desarrollo cultural, social, y economico de la sociedad." -
Perrenaud
Recuerda que en la historia de la didáctica el ejercicio (practica) fue dejenerado hasta convertirse en una actividad rutinaria que, lejos de promover el desarrollo de un proceso de pensamiento, se quedó anclado en mecanizaciones que fueron perdiendo sentido -
Rey
Saber leer es una competencia que encontramos tanto para resolver un problema de matemáticas como para aprender un poema, pero el elemento saber leer nop ocupa el mismo lugar en ambas actividades -
Terminologia de "Competencia"
Competencia Hermeneutica -
Euridyce
En la union europea ácordo que las competencias se desarrollaron en ocho campos: la comunicacion en la lengua materna y lenguas extrangeras, las tecnologías de la información, el cálculo y las competencias en matemáticas, ciancia y tecnología, el espíritu empresarial, las competencias intrapersonales y cívicas, el aprender a aprender y la cuñtura general -
Competencias genéricas
En el caso de lo que denominamos competencias genéricas debemos reconocer que tiene dos usos en los planes y programas de estudio, uno vinculado a la educación básica y otro a la formación profecional en la educacion superior. En el caso de la educación básica se puede observar que en la Unión Europea consideraron competencias clave (EURIDYCE, 2002) -
Bustamante
"La introduccion de este concepto en la lingüistica... constituye una categoria para el estudio del lenguaje... con su ayuda el autor intenta definir el objeto de estudio de la lingüistica". -
Roe
No todo lo que se enseña y aprende de una disiplina en un ambiente escolar puede ser abordado con el enfoque por competencias. Las disiplinas forman también aprendizajes básicos que deben ser aprendidos en la lógica y estructura del pensamiento de cada disiplina. -
Comeptencais genéricas para la vida
Las competencias genéricas para la vida social y personal son aquellas cuya formación permitirá el mejor desempeño ciudadano. -
Comeptencias genericas academicas
Consisten en aquellas comepetencias centrales que se deben formar en la educación básica como un instrumento que permita el acceso general a la cultura. Dos competencias genéricas encabezan este planteamiento, las que guardan relación con la lectura y escritura, y las que se refieren al manejo de las nociones matemáticas -
Angel diaz barriga
Cual es la finalidad de enseñar: lleanr la cabeza de informacion que se retenga y sea reproducida en los esquemas y textos mostrados en la escuela, o formar un individuo con capacidad propia de razonamiento y con un conjunto de habilidades que le permitan resovler situaciones reales
