Teorias del aprendizaje

TEORIAS DEL APRENDIZAJE

  • PENSAMIENTO CRITICO

    PENSAMIENTO CRITICO
    Se plantea estos días en los medios de comunicación una situación “extrema” que nos obliga a tomar decisiones particularmente graves para reducir el déficit de la nación.
  • CONSTRUCTIVISMO

    CONSTRUCTIVISMO
    Básicamente puede decirse que el constructivismo es el modelo que mantiene que una persona, tanto en los aspectos cognitivos, sociales y afectivos del comportamiento, no es un mero producto del ambiente ni un simple resultado de sus disposiciones internas, sino una construcción propia que se va produciendo día a día como resultado de la interacción de estos dos factores.
  • MODELOS DE APRENDIZAJE

    MODELOS DE APRENDIZAJE
    Los aprendizajes losvamos adquiriendo desde el primer día que nacemos y conforme vamos creciendo nuestro aprendizaje será mayo.
  • EL MODELO HETEROESTRUCTURANTE

    EL MODELO HETEROESTRUCTURANTE
    En este modelo el maestro monopoliza la clase y las decisiones, es el centro del proceso de enseñanza.