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TEORIA CONDUCTISTA
Análisis de la Conducta
Estímulo / Respuesta
Comportamiento observable -
TEORÍA COGNITIVISTA
Objeto de estudio, la mente interpreta, procesa y almacena la información en la memoria -
TEORIA CONSTRUCTIVISTA
El individuo constituye su propio aprendizaje y participa de manera activa para lograrlo.
El docente cumple el rol de guía y facilitador. -
TEORÍA CONECTIVISMO
Combina constructivismo y cognitivismo para lograr un aprendizaje digital, aprovechando la tecnología.
el aprendizaje se produce a través de las conexiones dentro de las redes -
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
Genera cambios en las dinámicas de interacción en distintos ámbitos de la vida.
Se reconocen las TIC como un conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas soporte de la información y canales de comunicación, relacionados con el almacenamiento, procesamiento y transmisión digitalizados de la información de forma rápida y en grande cantidades.