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70 BCE
COMIENZOS DE LA PSICOLOGIA CONDUCTIVA
La psicologia comenzo a cambiar de una orientacion Conductivista a una orientacion Cognitiva. La manera como funciona la mente volvio a ser de interes para la Psicologia cientifica -
VYGOTSKY
El aprendizaje debe equiparse al nivel evolutivo del niño para ser efectivo. Ejemplo , la lectura, matematicas y escritura debe iniciarse en una etapa determinada del niño. -
JEAN PEAGET
Teoria Genetia a partir de los principios constructivistas , plantea que el conocimiento no se adquiere por interiorizacion social sino predomina la construccion, predominado por el sujeto. -
BRUNNER
Teoria por descubrimiento, procesamiento activo de la informacion y cada persona lo realiza a su manera. -
GESTALT
El aprendizaje y la conducta ocurren gracias a un proceso de organizacion y reorganizacion cognitiva del campo perceptual,, proceso en el cual el individuo juega un rol activo de acuerdo a los estimulos del sujeto y la informacion recibida reorganiza y actua. -
David Ausubel
El aprendizaje significativo se tiene en cuenta los estados emocionales con que se recibe la informacion y factores afectivos como la motivacion marcan al receptor. -
Robert Gagne
Las condiciones del Aprendizaje , requiere de vrias secuencias o procesos; Ojetivos Conductuales,Organizacion de los contenidos del Aprendizaje y la necesidad de evaluar los resultados del aprendizaje.