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Period: to
ivan pavlov
Conductismo: Para que una conducta pueda ser modificada se necesita de un estímulo y una respuesta, que en conjunto desarrollen una habilidad o destreza para ser llevada a la práctica. La motivación influye en la conducta, esta lleva una respuesta y esta conducta puede ser intrínseca o extrínseca.
Asociacionismo: Capacidad de relacionar dos elementos. Lenguajes y asociaciones simples con estímulo respuesta que generan el aprendizaje, este puede ser verbal, sensoriomotor y de habilidades. -
Period: to
Burrhus Frederic Skinner
ataco a la costumbre contemporánea de utilizar el castigo para modificar la conducta y surgió el uso de las recompensas y esfuerzos positivos del a conducta correcta era mas atractivo desde el punto de vista social y pegagogicamente eficaz
se llamo analisis de las conductas observables -
Period: to
luis echeverria
puso en marcha una Comisión Coordinadora de la Reforma Educativa para diversificar los servicios educativos, aumentar el número de escuelas y reformar los planes de estudio. La reforma de este periodo se reflejó en la publicación de una nueva Ley Federal de Educación en 1973 que sustituyó a la Ley Orgánica de Educación Pública de 1941.