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Las Unidades Curriculares
Programas que se pueden reducir y presentarlos de manera personalizada a cada estudiante (Gerard). -
Objeto de Aprendizaje
Willey afirma que el Comité para la Evaluación de Tecnologías de Aprendizaje lo llamó así, para referirse a los componentes instruccionales pequeños. -
Objeto Educacional
Apple lanza un sitio Web que se convirtió en el principal directorio de pequeños programas educativos. -
Objeto de Conocimiento
Merrill relaciona conceptos tales como: contenidos precisos, componentes de conocimientos y la organización de una base de datos para trabajarlos conjuntamente. -
Entidades digitales o no digitales
IEEE indica que son organismos que pueden ser empleados en cualquier etapa del proceso de aprendizaje tomando como base la tecnología.
Willey no comparte está teoría, prefiere llamar "Universo digital" y no "Universo absoluto".
Hodgins compara y establece relaciones entre los OA propuestos por IEEE y los juguetes daneses. -
Objetos de Conocimiento
Merrill replantea la teoría organizando elementos de conocimiento según sus características y luego los relaciona en conjunto. -
Primer Foro Mundial
UNESCO organiza el foro sobre recursos educativos de libre acceso, materiales de enseñanza, aprendizaje o investigación con dominio al público y gratuito. -
Objetos de Contenidos Compartibles
Slosser sostiene que no se deben mencionar como un todo, ya que faltan elementos técnicos indispensables para que funcione adecuadamente. -
Curso de Objetos de Aprendizaje
Mason, Pegler y Weller reúnen tres elementos de aprendizaje: el discursivo, el interactivo y el experimental, los cuales concluyen un aprendizaje, lecturas efectivas actividades en línea y posterior afianzamiento. -
Materiales Digitales
Recursos educativos digitales con fines educativos, buscando un aprendizaje significativo de manera didáctica. -
Recursos Educativos Digitales
El MEN lo define como un tipo de material con fines educativos con información digital, disponible a través de redes públicas. Estás se pueden promover, adaptar, modificar o personalizar.