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Concepción de unidades curriculares
“Las unidades curriculares se pueden hacer más pequeñas y combinarse de manera estandarizada como piezas de Meccano, en una gran variedad de programas particulares personalizadas para cada estudiante” (Gerard, 1969, pp.41) -
Period: to
Currículo Escolar
"Desde comienzos de los ´70, las investigaciones y reflexiones desarrolladas en el marco de la sociología del currículo señalaron las relaciones de poder que subyacen a la determinación de lo que debe contar como conocimiento escolar. " Terigi, Flavia -
Multimedia
El momento en el que las computadoras empezaron a difundirse al público y a tener capacidades gráficas. El término multimedia designaba, entonces, a un “programa que manejaba múltiples datos, particularmente gráficos y sonoros” (Baron, J.L. 1997, p.124) -
Objetos de Aprendizaje
Wiley reporta que el comité para la Estandarización de Tecnologías de Aprendizaje, seleccionó el Término “Objeto de Aprendizaje” para referirse a los componentes instruccionales pequeños. UDES. Recursos Educativos Digitales -
Objeto Educacional
En 1997 se utiliza la denominación “Objeto Educacional” cuando la
compañía Apple lanza el sitio Web la Economía de los Objetos Educacionales que llegó a convertirse en el mayor directorio de pequeños programas educativos. UDES. Recursos Educativos Digitales -
Objeto de Conocimiento
Merrill se refirió a un conjunto de conceptos diversos: La forma precisa de definir un contenido a enseñar, el marco para identificar componentes de conocimientos necesarios, la manera de organizar una base de datos de contenidos, de modo que éstos puedan usarse, a través de un algoritmo instruccional, para enseñar una variedad de contenidos distintos. UDES. Recursos Educativos Digitales -
Recursos Educativos
IEEE definió de manera amplia los Recursos Educativos como: “Entidades digitales o no digitales, que pueden ser utilizadas, reutilizadas o referenciadas durante el aprendizaje apoyado con tecnología” los cuales hacen referencia durante el aprendizaje apoyado por la tecnología. UDES. Recursos Educativos Digitales -
Recursos Educativos en Abierto - REA
Proyecto del MIT para la publicación en abierto de contenidos didácticos. Es una iniciativa editorial electrónica, basada en Internet, que pretende proporcionar un acceso libre, sencillo y coherente a los materiales didácticos de sus cursos para educadores del sector no lucrativo, así como para estudiantes y autodidactas de todo el mundo.Trillo, Maria Paz. 2012. Recursos Educativos en Abierto -
Conferencia de la UNESCO
«El suministro abierto de recursos educativos a través de tecnologías de la información y la comunicación, para ser consultados, empleados y adaptados por una comunidad de usuarios con fines no-comerciales» (UNESCO, 2002, p.24) -
Objetos de Contenido Compartibles
Slosser habla de la necesidad de mover cursos de un sistema a otro, reutilizar piezas de contenido en diferentes sistemas de cursos y tener acceso a los contenidos a través de repositorios creados por cualquier sistema de cursos. UDES. Recursos Educativos Digitales -
Objetos de Aprendizaje y Programación Orientada a Objetos
Johnson del New Media Consortium indica que el nombre de objeto de aprendizaje se originó al unir la programación orientada a objetos con los objetivos de aprendizaje. UDES. Recursos Educativos Digitales -
Caso de Éxito con Objetos de Aprendizaje
Mason, Pegler y Weller, de la Open University del Reino Unido, presentan una historia de éxito al haber instrumentado un curso completo formado por OA. Diseñaron Objetos de Aprendizaje que incluian: Un elemento discursivo, un elemento interactivo (actividad grupal, individual o discusión en línea), un elemento de experiencia; y (d) un elemento de reflexión. UDES. Recursos Educativos Digitales -
Global University Network for Innovation - GUNI
Publica su repositorio de contenidos abiertos, creando un espacio en su web donde poder acceder libremente al conocimiento que compila, edita e impulsa. Trillo, Maria Paz. 2012 -
Open Learn
La Open University diseñó un modelo propio para compartir recursos de aprendizaje online, Open Learn (http.//www.open.ac.uk/openlearn/home.php). se apoya de forma extensa en las tecnologías digitales que permiten elaborar y compartir los materiales empleando la web como plataforma y tomando como referencia las comunidades de aprendizaje ( WENGER, 2001) -
MEN Colombia: RED
"Todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción Educativa, cuya información es Digital, y se dispone en una infraestructura de red pública, como internet, bajo un licenciamiento de Acceso Abierto". UDES. Recursos Educativos Digitales
