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TEORÍA PSICOANALISTA
En su teoría psicosexual, habla sobre el desarrollo del niño, a través de sus impulsos, en la que también plantea, unas etapas de desarrollo que caracterizan al infante hasta su periodo de adolescencia, por medio de la observación y la experiencia. -
DESARROLLO PSICOSOCIAL SEGÚN ERICKSON
El desarrollo del niño hacía la adolescencia, se da por la interacción con su entorno social a través de factores innatos y experimentales. -
COGNICIÓN DEL ADOLESCENTE
Características del pensamiento formal, como equilibrio al comportamiento del adolescente desde su nacimiento, desde la perspectiva de Inhelder. -
ALBERT BANDURA Y EL APRENDIZAJE
Los niños aprenden en un contexto social y familiar, adquiriendo su propio aprendizaje, a través de la observación y la imitación acompañada de la experiencia, como proceso de desarrollo cognitivo. -
OPERACIONES FORMALES
Según Piaget, se da el inicio de la pubertad y la etapa de las operaciones formales, donde se concretiza la madurez y el pensamiento concreto para convertirse en un pensamiento formal. -
ADOLESCENCIA EN EL SIGLO XXI
Explicar y comprender conductas, funciones y procesos, desde
planos personales, interpersonales y socioculturales. El recorrido del autor, pionero del enfoque socio-histórico-cultural, abarca dimensiones complejas, como intereses, pensamiento conceptual, imaginación y personalidad, analizando los procesos psíquicos
superiores como desarrollos de la historia cultural de los adolescentes.
