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HUMANISMO
Movimiento intelectual desarrollado en Europa durante los siglos XIV y XV que, rompiendo las tradiciones escolásticas medievales y exaltando en su totalidad las cualidades propias de la naturaleza humana, pretendía descubrir al hombre y dar un sentido racional a la vida tomando como maestros a los clásicos griegos y latinos, cuyas obras redescubrió y estudió. -
SOCIOCULTURAL Lev Vigostky
Los niños desarrollan su aprendizaje a través de la interacción social -
CONSTRUCTIVISMO Jean Piaget
Construyen un modelo de aprendizaje a través del mundo por medio de cuatro etapas de desarrollo. -
CONDUCTISMO
Surge como una teoría psicológica y posteriormente se adopta a la educación. -
Skinner
La teoría del reforzamiento elaborada por Skinner, también conocida como condicionamiento operante o condicionamiento instrumental, intenta explicar la conducta humana en correspondencia con el medio ambiente o los estímulos que la rodean. -
CARLS ROGERS
la teoría de Rogers está construida a partir de una sola "fuerza de vida" que llama la tendencia actualizante. Esto puede definirse como una motivación innata presente en toda forma de vida dirigida a desarrollar sus potenciales hasta el mayor límite posible -
COGNITIVISMO
La psicología cognitiva o cognitivismo o psicología cognoscitivista o cognoscitivismo es el área de la psicología que se encarga del estudio de la cognición, es decir, de los procesos mentales implicados en el conocimiento. -
David Ausubel
El aprendizaje significativo se da a través de imágenes, ideas o palabras.
