-
Period: to
RESPONSABILIDADES DE ASESORES BGAI
Llevar graficamente las actividades del acesor. -
ANTES DE INICIAR EL CURSO PARA ASESORES BGAI
Al inicio de cada ciclo escolar las academias correspondientes deben validar en un acta la guía de aprendizaje como la planeación.
Llenar un Plan de Clase: Consiste en una planificación de lo que el estudiante deberá realizar.
Entregar el Plan de Clase al Presidente de Academia para validación y revisión antes de que inicie la UAI.
Acudir a Reuniones de Academia y/o mantenerse al tanto en dichas reuniones, firmar el dichas reuniones, firmar el Acta y respetar los acuerdos. -
TUTOR
En su concepción global el tutor o la tutora es el responsable del proceso educativo de un grupo de alumnos durante un periodo de tiempo, por lo general un ciclo. En caso de que un asesor sea considerado como tutor, la escuela solicitará a SEMS la capacitación correspondiente para la obtención del diploma de tutorías. -
DURANTE EL DESARROLLO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE INTEGRADA (UAI)
Arrancaque de Curso para Acesores BGAI. -
LISTADO OFICIAL DE ASISTENCIA
Cada hora de asesoría presencial se considera una asistencia, la cual será proporcionada por la escuela Preparatoria. -
ASIGNACIONES DEL TUTOR
El plantel decidirá si algún asesor sea asignado como tutor de un grupo.
La Tutoría Grupal se realizará de forma presencial de una hora al menos en una ocasión por cada UAI. -
EVALUACIÓN DE ASESORES
El Colegio Departamental realizará ejercicios de evaluación al desempeño y las competencias de asesoría del personal académico del BGAI. -
PARTICIPACIONES EXTRACURRICULARES EN ACTIVIDADES PROPIAS DE LA ESCUELA
Simulacros de Evacuación, Conferencias, Eventos Deportivos y Culturales, entre otros. -
DURANTE EL CURSO
El asesor evaluará el avance de los estudiantes a través del Registro parcial de evaluación de competencias, el cual se encuentra en Excel. -
PROPUESTA DE RESPONSABILIDAD
Propuesta:
CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN CON LA FINALIDAD DE MEJORAR LAS ASESORÍAS
Estudiante, el presente cuestionario tiene como finalidad el mejorar áreas de oportunidad y no tiene ponderación, por lo que te pedimos el que lo contestes de manera honesta. Muchas gracias.
1.- ¿Qué es lo que más me gustó del curso?
2.- ¿Qué no te gustó del curso?
3.-¿Cómo consideras que podrían mejorar las asesorías presenciales o en línea?
4.-¿Hay algún tema que consideres que no se abordó de manera adecuada? -
PREPARACIÓN PARA EL EXAMEN
El asesor deberá presentar su Propuesta a la Academia (Reactivos de Opción Múltiple, Rúbrica, etc.) quien validará o emitirá recomendaciones. -
AL TERMINO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE INTEGRADA (UAI)
Entre el término de una UAI y el inicio de otra transcurre una semana, en la cual se capturan calificaciones y se aplican extraordinarios. -
COMUNICACIÓN
Mantener Cominicación con el responsable del área de "Atención en Modalidades no Convencionales". -
CALIFICACIONES
Cominicar las calificaciones en tiempo y forma a los estudiantes. -
SIIAU UDG
Ingresar a SIIAU y subir las calificaciones finales de los estudiantes en las UAI, -
EVALUACIÓN POR PARTE DEL ASESOR
El asesor debe registrar el avance en el logro de Competencias Genéricas.
Al finalizar cada UAI, llenar el registro final de evaluación de competencias que se localiza en el Campus Virtual, que deberá realizarse a más tardar dos semanas después de que concluya la UAI.
