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metodología para la enseñanza del inglés

By lorena Espinosa
  • 1483

    1483

    1483
    William Caxton imprime en manual de Inglaterra el primer Ingles
  • 1553

    1553

    1553
    Gabrel Meurier primer profesor de ingles como lengua eztranjera
  • 1580

    1580

    1580
    jaquez bel lot publica dos libreo en ingles:the english school and familiar dialogues

  • 1687

    1687
    se publica el primer trabajo sobre enseñanza del ingles en alemania

  • 1797

    1797
    se publica el primer libro de ingles en india

  • 1800

    1800
    aparece el metodo de traduccion gramatica

  • 1840

    1840
    Método gramática traducción
    Surge en el siglo XIX,
    se centra en el aprendizaje de memorización de reglas gramaticales y en la traducción de palabras u oraciones.

  • caracteristicas

    caracteristicas
    Memorización de reglas y vocabulario con el fin de entender y manipular su morfología y su sintaxis.

  • 1860

    1860
    Método directo
    Surge a finales del siglo XIX, Genera un clima apropiado para el aprendizaje de la segunda lengua, fomentando esta lengua de manera natural, es decir, busca la adquisición de la segunda lengua de manera similar a como se aprende la lengua materna.
    Imágenes

  • 1870

    1870
    decreto de instruccion publica de ingles en venezuela

  • 1900

    1900
    aparece el metodo directo o natural de la enseñanza del ingles

  • 1940

    1940
    Método audio lingual
    Surge a finales del siglo XIX, Genera un clima apropiado para el aprendizaje de la segunda lengua, fomentando esta lengua de manera natural, es decir, busca la adquisición de la segunda lengua de manera similar a como se aprende la lengua materna.

  • 1940

    1940
    nace el método audiolingual para la enseñanza del ingles en la segunda guerra mundial

  • 1960

    1960
    Respuesta física total
    Fue desarrollado por el Dr. James J. Asher, este método implementa la enseñanza de la segunda lengua por medio de la combinación entre el habla (lenguaje oral) y la acción; propone generar el aprendizaje de la lengua por medio de actividades físicas.

  • 1960

    1960
    se introdujo el enfoque comunicativo

  • 1970

    1970
    Suggestopedia Surge en los años 70 por Georgi Lozanov, esté método se centra en el estudiante, se respeta los ritmos de aprendizaje y ofrece diferentes alternativas de enseñanza, el niño aprende a partir de la comprensión y resolución de problemas de forma creativa en un contexto flexible y liberal.

  • 1977

    1977
    tracy terrel propone le enfoque natural para el aprendizaje del ingles

  • 2008

    2008
    Se comienza la enseñanza del idioma inglés de una forma didáctica con las TIC.