Diseo curricular

Modelos curriculares de educación virtual en México

By acanito

  • Ralph Tyler

    Ralph Tyler
    Publica su obra "Principios básicos del curriculo".

  • Hilda Taba

    Hilda Taba
    Escribe el libro "La elaboración del currículo".

  • Modelo crítico y sociopolítico de Stenhouse.

    Modelo crítico y sociopolítico de Stenhouse.
    Promueve un papel activo de los docentes en la investigación educativa y curricular de desarrollo.

  • Modelo de Pansza.

    Modelo de Pansza.
    Plantea la elaboración del currículo en una organización modular.

  • Pansza

    Pansza
    Prezi de modelo de PanszaPublica su obra "Pedagogía y currículo".

  • Modelo de Tyler

    Modelo de Tyler
    Ver video de Modelo deRalph Tyler En este modelo propone una estructura de siete etapas para analizar e interpretarel currículo.

  • Modelo de Taba

    Modelo de Taba
    Ver video de modelo de HIlda Taba
    Plantea siete pasos y se basa en la sociedad, la cultura, el aprendizaje y el contenido vinculando la teoría y la práctica.

  • Stenhouse

    Stenhouse
    El escrbe su principal obra llamada: "Introducción a la investigación y desarrollo curricular".

  • Modelo de Arnaz

    Modelo de Arnaz
    Coincibe a la educación como un proceso científico que responde a objetivos planificados y evaluables.

  • Propuesta de Arnaz

    Propuesta de Arnaz
    Ver prezi de modelo de ArnazPropone Elaborar el currículo por medio de cuatro etapas.

  • Modelo de Díaz Barriga

    Modelo de Díaz Barriga
    Entiende el diseño curricular como el conjunto de fases y etapas que se debe de integrar en la estructuración del currículo.

  • Modelo de Tobón

    Modelo de Tobón
    Prezi de modelo de TobónConceptualiza las competencias dentro del marco general de la formación humana, teniendo como base el pensamiento complejo.

  • Aprendizaje Combinado (Blendeed learning)

    Aprendizaje Combinado (Blendeed learning)
    Video del Modelo de aprendizaje combinado Es cuando el proceso enseñanza aprendizaje se reailza en el aula, pero con el apoyo de las TIC.
    Combina varios enfoques pedagógicos como son:
    constructivismo, conductismo y cognitivismo.

  • Modelo de la Educación a Distancia

    Modelo de la Educación a Distancia
    Prezi del Modelo de Educación a Distancia Los ambientes de aprendizaje a distancia son aquellos en donde los profesores y los alumnos no se encuentran fisicamente en el mismo lugar y no necesariamente al mismo tiempo.
    Se distinguen tres modelos:
    A. Estudio independiente guiado.
    B. De aula remota.
    C. Interactivo basado en las TIC.

  • Alberto Alejandro Cano Coutiño

    Alberto Alejandro Cano Coutiño
    Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas
    Maestría en Tecnología Educativa
    Diseño Curricular
    Modelos

  • Bibliografía

    Bibliografía
    Diaz, F. (2002). Estrategias docentes para un aprendizaje significativa, una interpretación comunicativa. 2a. ed. México : MacGraw-Hill.
    Tobón, S, (2009) El aprendizaje de competencias mediante proyectos formativos. 5o. Coloquio interuniversitario de educación, Bogota : CIFE.
    Velez, C.(2009). Modelos para el diseño curricular. Pompedia no. 6, julio 2009-junio 2010.
    Zubiria, J. (1997). Los modelos pedagógicos, tratado de pedagogía conceptual. Fundación Alberto Miranda. Bogotá, Fondo de Publicacio