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Didática Magna
Instituída por Comenius é entendida como técnicas e métodos de ensino. Comenius é considerado o primeiro a utilizar sistematicamente a imagem como um recurso com intenções pedagógicas. E neste documento sistematiza orientações a respeito do uso destes recursos. -
Influência da educação nova
No século XX - educação nova começa a influenciar também os religiosos que aos poucos a introduzem em suas escolas, oferecendo um ensino predominantemente tradicional, mas com referências escolanovistas. -
Escola nova
O ideário sobre a escola renovada ou escola nova baseado no educador norte-americano ganha destaque em nosso país através do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova -
A disseminação dos meios de comunicação/mídias
A disseminação do rádio/TV no cotidiano
das famílias. -
O Manifesto
Invocava a convergência e solidariedade de outras instituições além da escola ,dentre elas a imprensa, para o esforço educativo das novas gerações, destacando entre outras a contribuição da utilização dos recursos na escola. -
Obra Recursos audiovisuais na Escola
Lançada no Brasil em 1964 é Recursos audiovisuais na Escola de Walter Arno Wittich e Charles Francis Schüller7, lançada no Brasil . Este livro traz uma série de sugestões de trabalho com os meios na escola, com o intuito de facilitar a aprendizagem por parte dos alunos -
Movimentos populares
Adeptos de uma educação alternativa que valorizasse o sujeito, esses movimentos impulsionam experiências educacionais tanto em escolas particulares para atender a classe média brasileira quanto em projetos populares, como os centros de cultura ligados ao movimento estudantil e às escolas de aplicação ligadas a faculdades de Pedagogia. -
Critica a denominação audiovisual
Parra critica a denominação audiovisual é criticada por dar a impressão de tratar os dois canais (áudio e visual) ao mesmo tempo. -
Mídias como tema de relevância
Mídias como tema de relevância- O tema tem alcançado relevância política especialmente a partir do final dos anos 1990. -
Livro Cultura das mídias
Livro Cultura das mídias, Lúcia Santaella vai além e adota a forma mídias (no feminino e plural) referindo-se à relação que se estabelece entre os diferentes tipos de mídias: rádio, TV, jornal,etc. -
Ratio Studiorum
Era um “conjunto de normas criado para regulamentar o ensino nos colégios jesuíticos. Sua primeira edição, de 1599, além de sustentar a educação jesuítica ganhou status de norma para toda a Companhia de Jesus.
