-
300 BCE
Época egipcia
Primer modelo curricular. Basado en escritura, arte y literatura -
27 BCE
Época Romana
Niveles de formación. Elemental, media y superior -
Jan 1, 1000
Época Medieval
Currículo era un trivium (estudio de gramática, retórica y didáctica). Quadrivium (estudio de la aritmética, geometría, música y astronomía) -
Renacentista
Ampliación de la cobertura. -
Bobbit
Experiencias de aprendizaje (hacer, experimentar, desarrollar habilidades) para enfrentar situaciones de su vida -
Rugg
El currículo debe contener objetivos, actividades y materiales -
Caswell y Campbell
Experiencia, profesor-orientador (comparte experiencias) -
Caswell
Entorno y ambiente de vida del niño -
UNESCO
Experiencias, actividades, materiales, métodos de enseñanza cuya meta es alcanzar fines de educación -
Gagné
Modelo de sistemas de planificación -
Saylory Alexander
Conjunto de oportunidades de aprendizaje para lograr metas y objetivos específicos en una población escolar -
Taba
Plan de aprendizaje, finalidad de objetivos específicos, contenidos, normas de enseñanza y evaluación -
Stenhouse
Abierto al discurso y a la crítica para llevarlo a la práctica -
Grundy
Los participantes son elementos activos y los profesores aportan sus significados -
Sacristán
Eslabón entre cultura y sociedad exterior -
Ley General de Educación
Criterios, planes de estudio, programa, metodología y procesos que llevan a la formación integral -
Soto
Triada entre profesor, contenido cultural y estudiante -
Mendo
Construcción social -
Reyercise, Florido y Nowak
Modelo de sistema de la planificación