Currículum

By carlosalcaraz

  • La influencia de la administración científica

    Franklin Bobbitt sienta las bases y destaca la naturaleza del currículo. Establece estándares de eficiencia y eficacia. Identifica habilidades, destrezas y cualquier otro tipo de aprendizaje significativo que debería incluirse términos de objetivos para detallar la elaboración del currículo

  • Cardinale Principles of Secondary Education

    Estados Unidos publica los principios cardinales de la educación secundaria

  • Interrogantes básicas de Tyler

    1. Propósitos educacionales de la escuela.
    2. Experiencias educacionales adecuadas para lograr los propósitos.
    3. Cómo deben organizarse las experiencias.
    4. Cómo evaluar si los propósitos se cumplieron o no.

  • Los 7 pasos de Hilda Taba

    1. Diagnóstico de necesidades.
    2. Formulación de objetivos.
    3. Selección de contenidos.
    4. Organización de contenidos.
    5. Selección de experiencias de aprendizaje.
    6. Organización de experiencias de aprendizaje.
    7. Determinación de qué y cómo evaluar.

  • Modelo de Goodland

    Los valores como elementos orientadores e las decisiones curriculares. Elementos del modelo:
    1. Identificación de valores.
    2. Ayudas educacionales.
    3. Oportunidades de aprendizaje.

  • Las aproximaciones de McDonald

    1. Control focalizado en la práctica.
    2. La hermenéutica.
    3. La crítica.