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Por Juan Felipe Navarrete
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John B. Watson
Fue quién introdujo la corriente del conductismo en los Estados Unidos, fue profesor de Psicología en la Universidad John Hopkins y afirmaba que la psicología solo tenía validez como ciencia a través de las conductas observables, sus aportes se enfocaron a la teoría del condicionamiento clásico. -
Ivan P. Pavlov
A través de la experimentación con animales Pavlov logró trazar los orígenes de la teoría conductual, proponiendo varios principios del aprendizaje. -
Edward Lee Thorndike
Propuso el conexionismo, donde estableció algunas leyes del aprendizaje como la asociación, el ejercicio y el efecto, sus experimentos fueron principalmente en gatos. -
Edwin Ray Guthrie
Sus aportes ayudaron a desarrollar varias teorías del aprendizaje y también algunas intervenciones para la modificación de hábitos. -
Burrhus Frederic Skinner
Propuso la teoría del condicionamiento operante, el cual se basa en la relación de estímulo, conducta y refuerzo. -
Albert Bandura
Propuso el aprendizaje social o también conocido como aprendizaje por observación o vicario. Este tipo de aprendizaje afirma que gran parte de la conducta es controlada por factores ambientales, sin embargo, propone que hay mecanismos internos de representación de la información y agrega el factor cognitivo a la fórmula.