-
Introducción
La presente linea de tiempo pretende mostrar a grandes rasgos la evolución del concepto e RED desde los conceptos elaborados por diversos autores. Mas información sobre el concepto de RED aquí: Video REA -
Definición inicial (Gerard)
Primera aproximación a RED por parte de Gerard quien dice:“Las unidades curriculares se pueden
hacer más pequeñas y combinarse de
manera estandarizada como piezas
de Meccano, en una gran variedad de
programas particulares personalizadas
para cada estudiante” -
Objeto educacional (Apple)
La
compañía Apple utiliza la denominación
“Objeto Educacional” cuando lanza el sitio Web
la Economía de los Objetos Educacionales" Link text -
Objeto de conocimiento (Merrill)
"Merrill usa la frase “Objeto de
Conocimiento” para referirse a un
conjunto de conceptos diversos:" Link text -
(Recursos educativos)IEEE
"IEEE define los Recursos Educativos como:
“Entidades digitales o no digitales,
que pueden ser utilizadas, reutilizadas
o referenciadas durante el
aprendizaje apoyado con tecnología”
Link text -
Contenedores(Merrill)
"Merrill replantea replantea
sus «objetos de conocimiento»,
ahora como contenedores formados
por compartimientos disponibles
para organizar distintos elementos
de conocimiento: nombre, descripción
y forma de representación. " -
Comparación con LEGO (Hodgins)
"Hodgins propone la
famosa metáfora del LEGO. En ella
hace una similitud entre los OA y los
famosos juguetes daneses" Se puede desde este punto establecer una relación entre los REA y los MED (Materiales educativos digitales) mas información en el siguiente video :
Vídeo RED y MED -
Recursos educativos digitales - RED (UNESCO)
La definición de Recursos educativos
Digitales RED, se evidencia
por primera vez cuando la UNESCO
organizó en 2002 el primer foro
mundial sobre recursos educativos
de libre acceso en el que se adoptó
la expresión “recursos educativos
de libre acceso”. -
Relación POO y RED (Johnson )
"Johnson del NewMedia Consortium puesto que el nombre
de objeto de aprendizaje se originó
al unir la programación orientada a
objetos con los objetivos de aprendizaje
diseñada para apoyar el proceso
de aprendizaje.
" -
SCO (Slosser)
"Slosser habla de los «objetos
de contenido compartibles»
(sharable content objects o SCO)" -
Curso formado por Objetos de Aprendizaje (Mason, Pegler y Weller)
" por parte de la Open
University del Reino Unido,
Mason, Pegler y Weller presentan
una historia de éxito al haber
instrumentado un curso completo
formado por OA." Información relevante sobre la evolución de los REA en el siguiente video:
Información sobre REA -
Definición amplia de RED (Garcia )
"Garcia propone que Los materiales digitales se denominan
Recursos Educativos Digitales cuando
su diseño tiene una intencionalidad
educativa, cuando apuntan al logro
de un objetivo de aprendizaje y
cuando su diseño responde a unas
características didácticas apropiadas
para el aprendizaje" -
Definición en Colombia (Ministerio de educación Nacional)
"MinEducacion , define que
Recurso Educativo Digital como
todo tipo de material que tiene una
intencionalidad y finalidad enmarcada
en una acción Educativa, cuya
información es Digital, y se dispone
en una infraestructura de red
pública, como internet, bajo un licenciamiento
de Acceso Abierto que
permite y promueve su uso, adaptación,
modificación y/o personalización." Mas información en el enlace: Articulo web -
Definición amplia de RED (Morán)
"Morán: Los recursos educativos digitales son son
materiales de carácter didáctico,
basados en la investigación
documental, experiencial o de
ambas fuentes, originados del
tratamiento pedagógico de la
temática seleccionada y constituida
en guion instruccional" Más información aquí -
Aporte personal sobre la evolución REA (Walter Andes Rengifo Román)
En el siguiente enlace podemos encontrar un audio con mis apreciaciones particulares sobre la evolución de REA. Audio personalizado Walter Andrés Rengifo Román -
Lista de referencias
En el siguiente enlace se encuentran el listado de referencias utilizadas durante la construcción de esta linea de tiempo: Referencias
