LINHA DO TEMPO: EDUCAÇÃO E MIDIAS UMA RELAÇÃO DELICADA (JÉSSICA E LUCIANE 4º NA)
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Comênio
1621-1657 Na obra Didatica Magna Comênio é o primeiro a utilizar ilustrações no livro para fins educacionais. -
John Dewey
Escola Nova, influência de John Dewey para o Brasil, acreditavam que a educação é uma necessidade social. -
Period: to
momento em que o rádio e a TV eram difundidos entre as famílias
o rádio e a TV são disseminados entre as familias como meio de comunicação, logo surge a necessidade de estudar esses meios de comunicação, pois transmitem conhecimentos, conceitos e valores. E independente da condição social às pessoas tem acesso ao conheccimento atraves da Tv, do rádio, do cinema ou da internet. -
Manifesto dos Pioneiros
o Manifesto dos Pioneiros foi uma movimento que buscava mudanças como uma educação pública, laica e gratuita, aconteceu no período do Governo Vargas e contou com alguns nomes importantes como: Fernando de Azevedo,Lourenço Filho, Cecilia Meirelles, Anisio Teixeira, entre outros. Durante o Manifesto buscaram reforço com a imprensa para destacar o uso de recursos didaticos e da midia na escola, baseados nas ideias de John Dewey . -
Disseminação do rádio e Tv entre as famílias
No período de 1930 a 1950 com o rádio e a Tv sendo difundido entre as famílias surge a necessidade de estudar esses meios de comunicação pois os mesmos transmitem conhecimentos, conceitos e valores. E independente da condição social da pessoa ela tem acesso ao conhecimento através da TV, do rádio, do cinema ou da Internet. -
movimentos populares em favor da Educação
Nesse período acontece no Brasil vários movimentos populares entre eles o Movimento de Educação de Base (MEB), assim começam a incentivar nas escolas a produção de slides, o uso de retropojetores, filmes caseiros, manusear as maquinas e ter contato com o que produziam, assim aliavam o uso de recursos audivisuais com a aprendizagem. -
Corrente Tecnicista
Com a Corrente Tecnicista ocorrem mudanças no currículo escolar e colocam a disciplina " As Tecnologias Educacionais", começam a utilizar videoaulas gravadas e com educação a distância através do rádio e da TV. -
disciplina TIC atualmente
Após leitura do texto, percebemos a importância de ensinar utilizando as mídias em sala de aula. Antes quando pensávamos em mídia ou meios de comunicação só vinha em nossa mente à imagem de TV, rádio ou computador como principais meios utilizados na escola, entretanto no caso atual o computador, por exemplo, antes usado só para pesquisa, mas como troca de conhecimentos através de emails ou nas redes sociais, percebemos frequentemente que com o avanço da tecnologia acontecem avanços na educação. -
Disciplina TIC
Se observarmos ao nosso redor em todos os momentos estamos em contato com as mídias e se aproveitarmos na sala de aula só facilitaremos nosso trabalho e também a construção do conhecimento com nosso aluno.O texto possibilitou um olhar mais atento à Tecnologias de informação e comunicação e ao seu uso para e na educação.
