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Jan 1, 1400
Aristóteles
Abordó los temas como los fines de la educación, la naturaleza del aprendizaje y la relacion profesor-alumno. -
Jan 1, 1400
Platón
Seguidor de Aristóteles, continua con la teoría. -
Jan 1, 1400
Descartes
Defiende el protagonismo de las ideas innatas como base del conocimiento. -
Jan 1, 1400
Locke
Se basa en las impresiones sensoriales, es decir, a la experiencia. -
Jan 1, 1500
Juan Vives
Señala la importancia de los procesos de percepción y memoria en proceso educativo. -
Johann Pestalozzi
Influido por Rousseau, enfatizó el aprendizaje por observación y el aprendizaje experencial, minimizando el aprendizaje memorístico. Reconoció la importancia del desarrollo moral y de la relación entre profesores y alumnos. -
Johann Herbart
Influido por Kant, plantea que le aprendizaje se potencia a través del interés; su teoría surge por autogeneración en el alumno y por intervención del profesor.
