Linea del tiempo antecedentes tutoría

  • Comenio

    Comenio
    Comienza con el sentido de que es necesario que estudiantes más avanzados sean quienes ayuden a sus compañeros, de tal manera que se comienza a crear la figura de tutoría en pares.
  • Period: to

    Rosseau

    Quien pensaba que era necesario crear en el estudiante un pensamiento crítico, bajo la guía de un docente.
  • Pestalozzi

    Mediante su pedagogía intentaba integrar a los niños más pobres a la sociedad mediante un oficio, para lo cual requerían un tutor
  • Manjón

    Se preocupaba tanto por la educación de los estudiantes pobres, que implementó una pedagogía centrada en los individuos y de manera gradual y paulatina con relación a la edad de cada uno de ellos.
  • John Dewey

    Pionero de una pedagogía basada en la acción y descubrimiento bajo la tutela y guía de un docente o estudiante más adelantado
  • Decroly

    La función del docente/tutor es la de presentar el motivo de aprendizaje, dejando en franca libertad al estudiante de elegir los materiales que le parezcan más adecuados, únicamente observando su desempeño.
  • Motessori

    El aprendizaje está dirigido por el mismo niño y su evolución natural
  • Lev Vigotsky

    Considerado como el principal instaurador de la teoría del aprendizaje constructivista basada en un desarrollo social, utilizando a los miembros de su comunidad estudiantil.
  • Jean Piaget

    Partiendo de la premisa de que el "mecanismo básico de adquisición de conocimientos consiste en un proceso en el que las nuevas informaciones se incorporan a los esquemas o estructuras preexistentes en la mente se modifican y reorganizan"