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Psicoanálisis de la Voluntad
nacimiento de la Psicología científica - objeto de estudio la conciencia -
CONDUCTISMO DE AMÉRICA Y RUSIA
objeto de estudio: las conductas - Teorías conductistas - Watson - Pavlov - Skniner -
PARADIGMA CONDUCTISTA
Piaget - Constructivismo -- Vigotsky - Constructivismo Social -
NEOCONDUCTISMO
Revolución Cognitiva: objeto de estudio: procesos mentales - Teorías del procesamiento de la información - Neoconductismo de Skinner -
PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA Y COGNOSCITIVISTA
concibe el conocimiento como una construcción propia que surgen a partir de algo que se desea conocer. - Aprendizaje significativo _ Ausubel - Aprendizaje por descubrimiento - Brunner.- TENDENCIAS DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: Personalización - Nuevas Tecnologias - Contenido Audiovisual - Aprendizaje Social - Trabajo interactivo - Gaming -
PARADIGMA SOCIOCULTURAL
Estudio social de la conciencia - Vigotsky _ Ley general del Desarrollo, tiene su raiz en la relaciones sociales -
PARADIGMA SHARISTA Y CONECTIVISTA
El aprendizaje es un proceso de conexión entre fuentes de información- Interactividad conectiva. web 2.0 La nube