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1934 BCETeoría Sociocultural de Vygotsky:
Esta teoría plantea la importancia de las contribuciones que hace la sociedad al individuo para el desarrollo cognitivo y creativo, el como el individuo interacciona en un medio cultural ELABORA procesos de aprendizaje ponente es Lev Semyonovich Vygotsky (1896-1934 “el desarrollo de los niños debe preceder necesariamente a su aprendizaje,