Histórico das políticas educacionais brasileiras

  • Period: 1500 to

    PERÍODO COLONIAL

    EDUCAÇÃO MUITO LIGADA A IGREJA CATÓLICA
    A companhia jesuítica catequizadora
    Educar é catequese?
  • Período pombalino

    Expulsão dos Jesuítas e o Estado começa a ser o regente da educação.
    aulas régias
  • Período joanino

    Chegada da corte portuguesa. Para atender os próprios faz-se necessário.
    Academia Militar
    Direito e Medicina
    Imprensa Régia
  • Period: to

    PERÍODO IMPERIAL

    Descentralização provincial da educação
  • 1° Constituição

    Direito do cidadão à educação pública
    Quem era cidadão?
  • Period: to

    1° REPÚBLICA

    REFORÇO DOS SIMBOLISMOS REPUBLICANO
    hino
    bandeira
    pátria
    ufanismo
  • 2° CONSTITUIÇÃO

    Direito do cidadão à educação pública.
    Porém, não garante o livre e gratuito acesso
    Educação exclusivista, as pessoas e os estados mais ricos tem mais acesso
  • Period: to

    ERA VARGAS

    Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova 1932
  • CONSTITUIÇÃO DE 1934

    Ensino primário gratuito e obrigatório
    Prevê um Plano Nacional de Educação
  • CONSTITUIÇÃO DE 1937

    Retrocessos
    Parcerias com instituições privadas
    Incita à contribuição
  • REFORMA CAPANEMA

    Institui o ensino primário, secundário e profissionalizante.
    O profissionalizante fica ao cargo do SENAI 1942 e SENAC 1946
  • CONSTITUIÇÃO DE 1946

    A educação é direito de todos e será dada no lar e na
    escola. Deve inspirar-se nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana.
  • Period: to

    PERÍODO POPULISTA

    Juscelino Kubitschek e do Jânio Quadros, temos uma intensificação da mobilização das massas na reinvindicação de direitos (Liga Campesina, Classe operária).
    Movimento de
    Educação de Base (MEB), utilizando o
    método de Paulo Freire.
  • LDB / LDBEN

    Lei 4024/61
    A primeira Lei de Diretrizes e Bases da
    Educação Nacional. MEC
  • Period: to

    DITADURA MILITAR

    LDB 5.692/71:
    educação obrigatória até os 14 anos de idade;
    Geografia e História que foram substituídas pela
    disciplina de “Estudos Sociais”.
    50% das crianças repetiam ou eram excluídas ao longo da 1ª série