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Period: 1401 to
Edad moderna
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Period: to
La escuela nueva
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Estructuralismo
Claude Gustave Lévi uno de los mas grandes pensadores del siglo XX, este es un enfoque de investigación de las ciencias sociales que crea hasta convertirse en uno de los métodos más utilizados para analizar el lenguaje, la cultura y la sociedad -
Conductismo
- Conductismo: Se basa en que al haber un estimulo es seguido por una respuesta como resultado. El docente es la máxima autoridad y debe hacerse lo que el diga sin ninguna queja de parte del alumno.
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Jean Piaget
crea una nueva pedagogía enmarcada en un modelo constructivista donde el aprendizaje se visualiza como construcción particular de cada ser humano.
El propósito es que el niño construya su propio conocimiento a través de la experiencia, del contacto físico y de todas las condiciones internas y externas vinculadas a su desarrollo cognitivo. -
Constructivismo
Denotan que el aprendizaje se realiza mediante la relación de diversos aspectos registrados en la memoria.
Por lo que el docente juega un papel de mediador entre los conocimientos previos del estudiante y el conocimiento que este espera lograr. -
Miguel Angel Zabalza
considera el amplio campo conceptual y operativo del que debe ocuparse la Didáctica y se refiere a un conjunto de situaciones problemáticas que requieren la posesión de la información suficiente para la adecuada toma de decisiones.
