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Marco Fabio Quintiliano:
Durante siete años, es profesor de elocuencia y Galba lo nombra abogado en el tribunal superior de la Tarraconense.
Comentario personal: como maestros debemos de saber la importancia de la enseñan y como llamar la atención de los estudiantes que lo podemos hacer es enseñar con amor y mucha paciencia porque no todos aprenden de la misma manera -
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San Agustín
Destacó en el estudio de las letras. Mostró un gran interés hacia la literatura, especialmente la griega clásica y poseía gran elocuencia.
Comentario personal: debemos de tener amor para poder realizar una enseñanza digna del estudiante porque si no aprenden a tener un enseñanza y no solamente es enseñar si no a también que aprendan. -
Juan Amos Comenio
-La didáctica magna; Fue el primero en aplicar la enseñanza de las lenguas clásicas mediante el uso de pasajes paralelos con la traducción correspondiente en la lengua moderna.
-Comentario Personal: Como profesor@s debemos tomar en cuenta que no importa la religión o el sexo todos tenemos los mismos derechos i así prepararnos para salir de la ignorancia y tener un mejor nivel de vida. -
Jean-Jacques Rousseau
Sus ideas imprimieron un giro copernicano a la pedagogía centrándola en la evolución natural del niño y en materias directas y prácticas.
Mi comentario: La ilustración es muy importante en la enseñanza porque de esta manera visual nuestros alumnos pueden definir algo, la practica también es fundamental para llevar a cabo una evaluación y una auto evaluación si ellos aprendieron o no. -
Johann Friedrich Herbart
Las fuerzas de acción y reacción integran la vida psíquica, la cual se reduce a un complejo dinámico de representaciones, divididas en sentimientos, deseos, voliciones y conocimientos, convertidos a su vez en facultades, según se encuentren, en la lucha incesante y llena de vicisitudes, encima o debajo del umbral de la conciencia. -
Johann Heinrich Pestalozzi
Creía que a los niños no se les deben proporcionar conocimientos ya construidos, sino la oportunidad de aprender sobre sí mismos mediante la actividad personal. El aprendizaje por la cabeza, la mano y el corazón.
Mi comentario: Nosotros como maestros debemos estar preparados a todo para que nuestros alumnos aprendan mejor y así poder sacar lo mejor de ellos y dejar que ellos aprendan por medio de experiencias que les ayude a sus conocimientos. -
Juan Federico Herbart
El filósofo y pedagogo alemán, conocido como el padre de la pedagogía científica basada en la psicología, es el constructor del primer sistema de la teoría educativa. Señala tres funciones esenciales para lograr el fin de la educación (carácter moral): el gobierno, la instrucción y la disciplina y afirma que el “interés es el concepto cardinal de la instrucción.
Comentario personal: Debemos de tener una planificación correcta para poder llevar correctamente nuestras clases. -
Karl Stocker
Teoría de la instrucción y de la enseñanza y de la enseñanza escolar de toda índole y en todos los niveles. Trata de los principios, fenómenos, formas, preceptos y leyes de toda enseñanza -
Nérici
-La didáctica es el estudio del conjunto de recursos técnicos que tienen por finalidad dirigir el aprendizaje del alumno, con el objeto de llevarle a alcanzar un estado de madurez que le permita encarar la realidad, de manera consciente, eficiente y responsable, para actuar en ella como ciudadano participante y responsable.
-Comentario personal: Es importante los métodos de enseñanza para que a los alumnos se les haga más fácil y divertido aprender así mostrar interés en lo que hacen. -
De la Torre
Definió a la Didáctica como una disciplina pedagógica cuyo centro gira alrededor de los procesos de formación en contextos deliberadamente organizados.
Comentario personal:
Como docentes debemos realizar técnicas para enseñar, así poderles hacer más satisfactorio el estudio a los alumnos, hay alumnos que se aburren escuchando tantas palabras, pero cuando les enseñamos jugando ellos se interesan más, buscar estrategias de aprendizaje eso les facilitaría a ellos y a nosotros también. -
Miguel Ángel Zabalza Beraza
El proceso de enseñanza-aprendizaje, un modelo de aprendizaje formativo", en Didáctica General para Psicopedagogos. Comentario personal: Tenemos el deber de crear nuevas estrategias de enseñanza-aprendizaje y métodos que permitan al estudiante y al maestro tener una mejor comprensión en los temas, a través de procesos que promuevan una comunicación solida entre la explicación del docente- estudiante, ya que cada estudiante entiende y analiza de diferentes maneras. -
José Manuel Villalpando Nava
En la medida que la filosofía se convierte en contenido de una acción educativa, que la transmite con apego a un método, se justifica la didáctica de la filosofía, tratándose, pues, de un servicio que la pedagogía presta a la filosofía, al convertirse en medio para su difusión.
Comentario Personal: Todos los que optan por el gusto de enseñar a los demás debemos tener en cuenta una serie de procesos que se utilizan metódicamente a la hora de dar a conocer un tema en clase
