Pedagogia y constructivismo

  • Period: 427 BCE to 347 BCE

    PLATON

    Filosofos y guerreros
    Educacion a ciertos grupos de acuerdo a intereses
  • Sistema educativo romano

    Sistema educativo romano
    Interes a tradiciones religiosas y culturales. Se forman las escuelas cristianas y el periodo clasico de la pedagogia.
  • Kant

    Kant
    Se direcciona cinco intenciones eucativas:moralidad,civilizacion,educacion,cultura y crianza. Educacion social para convivir en sociedad.
  • Prestalozzi

    Prestalozzi
    En este periodo se incluye la didáctica , se considera fundamental el desarrollo del niño y la preparación del maestro.
  • Johann Herbart

    Johann Herbart
    Integra pedagogia-psicologia.Persona autonomas-razon de ser
  • Conductismo

    Benjamin Bloom
    Integra pedagogia-inteligencia
    Taxonomia de Bloom
  • Horward Gardner

    Horward Gardner
    Enfoca en las capacidades cognitivas y teorias de la inteligencia.
  • Teoria cognitiva

    Creacion de ambientes de aprendizaje.Enfoca en la compresion del aprendizaje.Enfoca la teoria en :sensorial-motor,pre-operacional,operaciones concretas,operaciones formales.
  • Teoria constroctuvista social

    El estudiante tiene un rol central y activo, en donde se enfoca el proceso de formacion, la creatividad juega un papel importante.
  • Period: to

    Siglo XXI

    En este periodo se integra medios de comunicacion, las practicas pedagogicas tienen un papel muy importante acompañado de recursos tecnologicos para desarollar competencias en los estudiantes nativosdigitales para que hagan una compresion en el conocimiento