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Revolución Industrial
Empieza la segunda etapa -
Escuelas de calceta de Oberlin
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Rober Owen adquiere New Lanark
Anteriormente propiedad de David Dale -
Marquesa de Pastoret.
Sala de hospital para 12 bebés de familias pobres. -
Nuevos socios en New Lanark
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Institución para la formación del carácter
De Robert Owen -
Owen abandona el proyecto
Por desaveniencias con los demás socios. -
Henry Brougham crea la Westminster Free Day Infant Assylum
James Buchanan como maestro, se trata de una escuela para niños pequeños en Westminster. -
Brougham funda la 2ª escuela en Spitalfields
Dirigida por Samuel Wilderspin. No solo tenía entretenidos a los niños, también llenó de contenidos las Infant School y facilitó su difusiónde este tipo de escuelas. -
Se traslada la escuela de Brougham a otro edificio
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3ª escuela de Brougham
En Walthamstow. Preparación de los niños para las escuelas primarias. -
Broughman funda la 3ª escuela en Walthamstow
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Emilie Mallet impulsa la 1ª sala de asilo.
En París. -
David Stow funda la Infant School Society
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Thérèse Brunswick establece una escuela en Buda
Siguiendo el modelo de las Infant School. -
Ferrante Aporte crea la 1ª escuela infantil.
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Manuales de las salles d' asile
Nombre de las infant school -
Tutela del Estado de las salas de asilo
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Sociedad de escuelas infantiles.
En Hungría. -
Real Orden
Salas de asilo públicas y privadas -
Cambio legislativo en la orden para las escuelas maternales
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Libro Enseñanza práctica de las escuelas maternales
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Primer Kindergarten británico
Creado por Bertha Ronge. -
Visita del director de la Escuela de Jardines de Hamburgo
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Education Act establece la edad mínima para escuelas primarias.
En 5 años. -
Primer planteamiento de la obligatoriedad de la educación
En Gran Bretaña -
Decreto
La escuela maternal reemplaza a las salas de asilo -
Pauline Kergomad se convierte en Inspectora general de las salas de asilo.
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Educación maternal en la escuela
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Nace Vigotsky
Comenzo estudiando medicina pero termino estudiando derecho.Asistió a clases en la Universidad Popular de
Shayavsky e impartió clases de literatura y psicología en la
Escuela de Magisterio de Gomel. Murió de tuberculosis -
Ley de doble formación, Vigotsky
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Hermanas Agazzi, Congreso pedagógico de Turín.
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Instituto J.J Rousseau
De Édouard Claparède -
La Maison des Petits
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Ausubel.
Creador de la teoría del aprendizaje significativo -
Piaget forma parte del Instituto J.J Rousseau
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Primera Declaración de los Derechos del Niño
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Oficina Internacional de Educación
Claparède y Ferrière -
Piaget director del Centro de Epistemología Genética.
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Bruner
Funda el Centro de Estudios Cognitivos
en Havard.Impulsor de la psicología cognitiva del
descubrimiento y desarrolla el concepto de andamiaje retomado
de la teoría de Vigotsky -
Educación infantil en Reggio Emilia
Loris Malaguzzi asume la guía. -
Fundación de Investigación Educativa High Scope
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Aprendizaje dialógico, Ramón Flecha.
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Comunidades de aprendizaje, Valls y Munté.
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Marie Pape- Carpantier
Contriubye al desarrollo de la educación infantil