El nuevo modelo de inteligencia hacia una pedagogia cientificamente fundada 696x391

linea de tiempo

  • LA PEDAGOGÍA COMO DISPOSITIVO

    LA PEDAGOGÍA COMO DISPOSITIVO
    Es un aparato instrumental de la ideología un sistema significante que elabora sus propias normas a partir de otras disciplinas, la pedagogia ha penetrado al campo de las mediaciones que transforma las relaciones estado - sociedad
  • ESTUDIOS DE MARGARET MEAD

    ESTUDIOS DE MARGARET MEAD
    Narodowski,1994,1999 sabemos que desde los estudios de margared mead, dice que es posible el contexto de una cultura posfigurativa en cambios sociales relativamente lentos
  • LA MAYOR DISRUPCION POSIBLE DE LA PEDAGOGIA

    LA MAYOR DISRUPCION POSIBLE  DE LA PEDAGOGIA
    Para Illich (1995),las personas no se deben angludinar en establecimientos educacionales especiales en la educacion de los niños y jovenes
  • PEDAGOGÍAS EN BUSCA DE DOCENTES

    PEDAGOGÍAS EN BUSCA DE DOCENTES
    El solo hecho de bla relacicon didactico es mucho mas que una relacion temaria,Lerner,(1996) viajemos hacia la geografia especifica
  • PISTAS PARA ENCONTRAR CAMINOS PARA LA EFICACIO

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    La pregunta aun mas crucial es ¿Que tenemos para ellos que marque una diferencias Growell E, y fredom writers,1999, eso podria considerarse excelente en el sentido de la continuidad de las tradiciones
  • APRENDER PARA SABER VS APRENDER PARA APROBAR

    APRENDER PARA SABER VS APRENDER PARA APROBAR
    Existe un gran peso de fatiga docente (semillan 2005) no para promover la creacion de un nuevo, paso institucional en los profesorados con este nombre,si no como plataforma de lanzamiento de aula de la mañana
  • TENDENCIAS DE LA PEDAGOGÍA COLOMBIANA

    TENDENCIAS  DE LA PEDAGOGÍA COLOMBIANA
    El trabajo presenta cuatro corrientes de pensamiento pedagógico que han tenido nueva enseñanza de los años 80 al 2006 al movimiento pedagógico en Colombia
  • LA PANSOFIA POR OTROS MEDIOS

    LA PANSOFIA POR OTROS MEDIOS
    Kahn y Kellner 2007 waks,2014 las pantallas,las redes y la web 2.0 estan cambiando los entorno al saber formas de acceder al conocimiento y permitir nuevas relaciones
  • PEDAGOGIA MODERNA

    PEDAGOGIA MODERNA
    El ser humano ha trascurrido la totalidad como historia, que no es necesario de que alguien asista a una escuela para educarse, en el año 2015 las regiones mas pobres del mundo no asisten a una escuela.