Elementos tecnológicos y pedagogos.

  • Mar 6, 1452

    Herbert Spencer

    Herbert Spencer
    Se intereso desde chico en la educacion, penso en la posibilidad de ser maestro y abrir una escuela junto con su padre pero su acividad como docente solo duro 3 meses por que no tenia la experiencia real de la enseñanza y denuncio la educacion del estado cuando solo tenia 22 años. Spencer sostenia que la verdad se deriva siempre del encuentro de mentes diferentes y que la educacion "establishment obstaculiza, por su naturaleza misma, el cambio.
    (6 de marzo 1452 - 1540)
  • Juan Amos Comenius

    Juan Amos Comenius
    El fue el padre de la pedagogia, e inicio las ilustraciones en los libros y la utilizacion del teatro en las aulas.Lucho por una escuela practica y sin malos tratos.contibuyo a crear una ciencia de la educacion y una tecnica de enseñanza, como disciplinas autonomas.
    Su fuerza estaba en el conocimiento de que la educacion tiene un importante papel en el desarrollo de las personas, el buscaba la alegria y la motivavion de los alumnos.
    (28 de marzo 1592 - 1670 )
  • René Descartes

    René Descartes
    Para Descartes el punto de partida era la duda y que eso iba ir desarrollando los contenidos de una unidad del saber. El papel de aprendiz es dudar de lo que se percibe y razonar sobre sus percepciones. Descartes decia "conozco por intuicion,de manera evidente, que soy una cosa que piensa". El docente es una guiaque pone en duda lo que percibe el alumno.
    (31 de marzo 1596 - 11 de febreo 1650)
  • Juan Bautista de la Salle

    Juan Bautista de la Salle
    Fue un pedagogo y humanista comprometido con elmundo de la educacion.
    En el tiempo en el que el vivio los niños vivian en una extrama pobreza, y solo algunas familias podian enviar a sus hijos a la escuela, el era un sacerdote pero dejo de serlo para poder apoyar y ayudar los niños.
    (30 abril 1651 - 7 abril 1719)
  • Johann Pestalozzi

    Johann Pestalozzi
    Fue un gran filosofo, pedagogo, lingüista y político que aporto muchas cosas en la sociedad y en la educación.
    Y apesar de que Rousseau vivio en carne propia muchas injusticias, maltratos y brutalidades que lo marcaron desde pequeño se refucio en la lectura y los libros.
    A pesar de su vida desordenada a causa del abandono y la vida torpe, el aprendió a leer con muchas dificultades, por la ausencia del modelo familiar que lo motivara.
    (28 junio 1712 - 2 de julio 1778)
  • Johann Pestalozzi

    Johann Pestalozzi
    El fue un pedagogo peculiar, sus alumnos lo llamaban padre.
    El estaba preocupado por fundamentar y contruir un metodo didactico adecuado y universal, poniendo enfasis en la persona que aprende. Se basaba con su experiencia en niños pobres a los que instruia y proporcionaba un buen aprendizaje. Propuso una reforma completa de todas las instituciones de enseñanza para que propiciaran una educacion mas democratica.
    (12 enero 1746 - 17 de febrero 1827)
  • Grabadora.

    Grabadora.
    El registro del sonido es la crónica de la evolución de los procesos de grabación y reproducción del sonido de forma artificial, que ha creado el ser humano. Desde finales del siglo XIX hasta nuestros días, el registro sonoro fue evolucionando al compás de los avances tecnológicos. En las últimas décadas dichos avances permitieron dar pasos agigantados con respecto a factores como calidad, vida útil del soporte y durabilidad del sonido registrado.
  • Jonh Dewey

    Jonh Dewey
    El fue un gran filosofo, educador y psicologo y me agrado mucho porque defendio la igualdad de la mujer, incluyendo el derecho al voto.
    Dewey tuvo una gran influencia en el desarrollo del progresismo pedagogico. Y fue el pedagogo mas original e influyente de los estados unidos y uno de los educadores mas inteligentes y geniales de la época contemporanea.
    (20 de octubre 1859 - 1 de junio 1952)
  • Maria Montessori.

    Maria Montessori.
    Ella fue la primera mujer doctora en medicina que tuvo Italia.
    Se intereso por la educacion de los niños que tenian algun tipo de deficiecia mental y logro que ellos aprendieran a leer y escribir. Lograba todo esto reforzando el autoestima de los niños a traves de juegos y trabajos manuales.
    El principio básico que ella sostuvo era que el niño necesitaba la libertad para aprender mediante estímulos.
    (31 de agosto 1870 - 6 de mayo 1952)
  • Édouard Claparéde

    Édouard Claparéde
    Fue neorologo, psicologo infantil y pedagogo. El estaba centrado en el proceso de aprendizaje infantil. Basado en en las necesidades e intereses del niño. Fue uno de los defensores de la escuela activa partiendo de la idea de que la actividad siempre esta formada por una necesidad. El solicitaba a los profesores que prestaran mas atencion a sus alumnos.
    Insistio mucho en la necesidad del estudio del niño para su educacion.
    (4 de marzo 1873 - 29 de septiembre 1940)
  • Micrófono.

    Micrófono.
    El Sr. David Edward Hughes se inspiró en el invento de Graham Bell, llevándolo a diseñar el micrófono de carbón. Más tarde, su diseño fue refinado por Thomas Alva Edison, quién diseñó el micrófono botón de carbón y reclamó la patente.
  • Proyector.

    Proyector.
    Un proyector de películas más sofisticado fue inventado por el francés Louis Le Prince mientras trabajaba en Leeds. En 1888 Le Prince sacó una patente para un dispositivo de 16 lentes que combina una cámara de imágenes en movimiento con un proyector.
  • Adolphe Ferriere

    Adolphe Ferriere
    Adolphe Ferriere fue un pedagogo suizo. Y propuso el concepto de "escuela nueva", en el que su funcionamiento se basa en el respeto a los intereses y las necesidades del niño, tanto como el desarrollo de la autonomia y la cooperacion en ellos. Lo propuso para perfeccionar la educacion de sus alumnos.
    Tambien creo un libro que se llamo " la escuela activa" en donde manejo como se tenia que educar a los niños, para que sean autosuficientes.
    (19 de septiembre 1921 - 2 de mayo 1997)
  • Impresora.

    Impresora.
    Con la creación de la primera computadora de la historia, la maquina analítica de Charles Babbage, aunque Babbage nunca termino de armar su computadora pero si termino los planos de ella y junto con el mecanismo de impresión los mismos fueron utilizados para armar el modelo funcional en 1991 y presentarlo en 2000 al publico en el Museo de Ciencias de Londres, este modelo estaba formado por 4000 piezas mecánicas y pesar alrededor de 2,5 toneladas.
  • Celular.

    Celular.
    La compañía AT&T comenzó entonces a operar el MTS, o Mobile Telephone System, que dos años después estaría disponible en más de 100 ciudades y autopistas.5​ Debido a las limitaciones en el espectro de radiofrecuencia, el sistema permitía un máximo de seis canales, lo que provocaba largas listas de espera. En los años 60 el Improved Mobile Telephone Service ofrecería un total de 44 canales por ciudad
  • Lápiz Óptico.

    Lápiz Óptico.
    El lápiz óptico fue creado como parte de la Computadora Whirlwind, desarrollado por el Instituto Tecnológico de Massachusetts. Se hizo bastante popular durante los años 1980, cuando se utilizó en el Fairlight CMI y el BBC Micro.
  • Vídeo Beam

    Vídeo Beam
    El primer proyector de la historia fue el CRT, la empresa Advenimiento, en el año 1973, sería la primera en comercializar este producto sacando al mercado el proyector Videobeam 1000. La pantalla estaba cubierta por aluminio curvado.
  • Camara Digital.

    Camara Digital.
    Steven Sasson, un joven ingeniero de 23 años, empezó a trabajar en Eastman Kodak, la famosa compañía fotográfica basada en Rochester, Nueva York. Por aquel entonces, alguien en Kodak, decidió que dicho ingeniero novato podría intentar ver que hacer con este nuevo invento que circulaba por ahí: los sensores CCD. Era un proyecto poco prioritario para Kodak, después de todo, la fabricación de película fotográfica era lo más importante.
  • Pizarra digital.

    Pizarra digital.
    El cofundador de Smart, David Martin, desarrolla la idea de una pizarra interactiva con función de reconocimiento táctil.
  • DVD

    DVD
    A principios de los años 90s las empresas Phillips y Sony estaban en proceso de desarrollo de el (MMCD) Multimedia Compact Disc, a su vez otro conglomerado de empresas (Toshiba, Time-Warner, Matsushita Electric, Hitachi, Mitsubishi Electric, Pioneer, Thomson y JVC ) desarrollaba simultáneamente otro formato conocido como (SD) Super Density disc.