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¿Cómo viven el arte los niños?
Los niños y niñas viven el arte de muchas maneras.... -
Las experiencias de los niños y niñas...
En Bogotá - Colombia desde muy pequeños os niños y las niñas experimentan e inician la aventura de expresar lo que sienten de múltiples formas; el dibujo es una actividad humana que manifiesta una visión personal y puede ser algo innato. Ellos realizan un sin número de actividades sin saber que esto puede llegar a ser arte.
Estas manifestaciones de alguna manera estarán presentes a lo largo de su vida o simplemente pasaran al olvido. -
Sus experiencias........
Alexander, es un niño Bogotano, que desde muy pequeño fue activo, alegre, vivaz y juguetón. -
La Educación Inicial
En su educación inicial Alexander garabateaba y dibujaba en hojas de papel, en las paredes y en las puertas, eran estas sus primeras manifestaciones con las que empezaba a relacionarse con el mundo exterior y a expresar sus sentimientos. -
El Dibujo
A los 6 años Alexander continua manifestando su gusto por el dibujo, le encanta dibujar, es algo innato en él. Lo hace a cualquier hora y en cualquier momento, en su casa, en su colegio, en el parque, en el carro. -
La familia, los docentes, los amigos...
La personas que rodean a Alexander como sus padres, docentes, sus amigos observan el trabajo que el hace pero no alcanzan a comprender lo que manifiesta através de cada uno de sus dibujos. -
Un Gran Artista
A medida que Alexander crece, sus trazos son más definidos con más formas y color, toma como modelo sus juguetes,los superhéroes de la televisión, su casa, empieza hacer creaciones imaginarias. Su interés por el dibujo a aumentado tanto que ha tomado un curso de dibujo, allí aprende algunas técnicas que empieza a aplicar en sus dibujos. -
Su preferencia el Dibujo
En el colegio la mayor parte del tiempo no importa la clase en la que se encuentre, Alexander, se dedica a dibujar expresando sus sentimientos. Sus docente en muy raras oportunidades se dan cuenta de él. Alexander es un artista por descubrir, esta solo, pasa desapercibido, su futuro es incierto. -
EL Adolescente
Como adolescente Alexander continua dibujando, su realiza dibujos de diferentes objetos, personas, su idea es hacer creaciones nuevas en sus dibujos, entre estas dibujar autos diferentes a los que acostumbra aver,de igual manera contar más tiempo, apoyo de sus padres, docentes y amigos. -
La Actitud frente al ARTE
La historia de Alexander es un llamado a replantear la actitud de padres y docentes frente a las cualidades artísticas de los niños y adolescentes generando una reflexión acerca del Arte, y como se debe cultivar y desarrollar las habilidades artísticas desde la primera infancia. -
Ambiente rico en Estímulos
Es necesario que padres y docentes ofrezcan un ambiente rico en estímulos que motive a los niños, niñas y adolescentes a realizar actividades artísticas que les permitan desarrollar sus capacidades innatas despertando el amor por el arte que les brindara la oportunidad de expresarse, apreciar y valorar el mundo que los rodea. -
EL ARTE PARTE DE LA VIDA
Las ideas, emociones, inquietudes y las perspectivas de ver la vida se manifiestan a través del arte por medio de trazos, ritmos, gestos y movimientos que son dotados de sentido. Las experiencias artísticas se convierten en formas orgánicas y vitales de habitar el mundo y contribuyen a evidenciar, por medio de diversas formas de comunicación y expresión, la necesidad simbólica que hace disfrutar la vida, contemplarla, transformarla y llenarla de sentido. -
