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CONSOLIDAÇÃO E DIFUSÃO DO MODELO ESCOLAR
"Consolidação do modelo escolar, isto é, de uma forma de conceber e de
organizar a educação que, no essencial, chegou até aos dias de hoje""; "A aquisição pelos professores de um estatuto profissional é um elemento central deste
processo." -
EDUCAÇÃO NOVA E PEDAGOGIA MODERNA
"Publicado o livro-manifesto da Educação Nova, Transformemos a escola, da autoria de Adolphe Ferrière"; Os "quatro princípios ( o autor se refere , ao livro supracitado) – educação integral,
autonomia dos educandos, métodos activos e diferenciação pedagógica" -
DESESCOLARIZAÇÃO DA SOCIEDADE
o modelo escolar é seriamente posto em causa
por uma série de movimentos e correntes que pugnam pela “desescolarização da
sociedade”.A educação permanente é um dos conceitos-chave deste pensamento
radical, que se elabora ao longo dos anos sessenta. -
P. Furter dedica um capítulo do seu livro "Educação e Vida"
“Em resumo, constatamos que a
Educação Permanente não pode ser reduzida nem a uma educação extra-escolar, nem complementar, nem prolongada, nem fundamental, nem tão pouco de adultos, porque todas estas interpretações só vêem uma parte do problema. A Educação Permanente não é algo que se acrescenta a um sistema dado. Não é um novo sector, um
novo campo. É uma nova pespectiva, que leva os educadores a redefinir toda e qualquer
educação” (1966, p. 136). -
Estratégia de Lisboa
Plano de desenvolvimento estratégico da União Europeia.
Influencia positivamente a educação.