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1960 BCE
Escuela Tecnocratica
La escuela se organizaba a partir de un discurso normativo y prescriptivo, centrado en el "como". Racionalidad instrumental -
Paradgima Pedagogico
En la historia de la educación la pedagogía y la didáctica estuvieron sostenidas a partir de paradigmas teóricos que dieron origen a los discursos en educación. En la escuela Tradicional, se rige por el "deber ser" y el "Saber hacer", prescriptivo y disciplinante. -
Perspectiva Pedagogica
Plan modelo de educación y de la practica pedagógica. Didáctica Modelica -
Period: to
Escuela Tradicional
Se establece el deber ser y el hacer educativo -
Persepectiva Modelica
Experiencias planificadas por la escuela para alumnos y los objetivos de aprendizajes -
Period: to
Escuela Tecnocratica
Basada en el como del que hacer educativo -
Escuela Critico social
Discurso critico y emancipador orientado a desvelar la relación escuela/ control social. Centrado en el "que" y en el "para que". -
Perspectiva Sociologica
Presentación de experiencias de conocimientos y aprendizajes en la escuela -
Period: to
Escuela Socio Critica
Prevalece las relaciones de poder y al practica reflexiva
