Aprender a concentrase

Postulados teóricos relacionados con el desarrollo del pensamiento lógico matemático en la infancia

By PAOLA OQUENDO

  • VYGOTSKY 1896-1936 ENFOQUE SOCIOCULTURAL

    VYGOTSKY 1896-1936 ENFOQUE SOCIOCULTURAL
    El conocimiento se constituye de los procesos sociales y culturales en su contexto y culturales

  • JEANGE PIAGET ENFOQUE DESARROLLO COGNITIVO 1896- 1980

    JEANGE PIAGET ENFOQUE DESARROLLO COGNITIVO 1896- 1980
    Fortaleció el desarrollo del concepto intelectual en forma gradual y de acuerdo a las diferentes etapas evolutivas

  • Jerome Bruner Enfoque Desarrollo humano

    Jerome Bruner Enfoque Desarrollo humano
    Su principal interés es el desarrollo De las capacidades mentales,
    Mantiene preferencia por la investigación focalizada en el desarrollo
    humano, desde la perspectiva intelectual cognitiva.

  • David Ausubel 1918 -2008 Enfoque Aprendizaje significativo

    David Ausubel 1918 -2008 Enfoque Aprendizaje significativo
    El aprendizaje depender de conocimientos previos y su relación con la nueva información debiendo esto ser potencialmente significativo.
    Experiencias concretas.

  • Albert Bandura Enfoque social del aprendizaje

    Albert Bandura Enfoque social del aprendizaje
    Establece que en el refuerzo y observación se adquieren destrezas y conductas de modo operante e instrumental entre la observación e imitación intervienen factores cognitivos que puede decidir imitar.