Infancia

TRASEGAR HISTÓRICO DE LAS POLÍTICAS DE INFANCIA

  • Trasegar Histórico

    Trasegar Histórico
    Nos permite conocer los procesos de construcción de políticas públicas, programas y proyectos a favor de la primera infancia. La cual ha transcendido en hechos destacados.
  • Creación del ICBF Mediante la Ley 75

    Creación del ICBF Mediante la Ley 75
    son los que velan por la prevención de la primera infancia tanto en la niñez y juventud.
    Por otra parte, el origen son las problemáticas que afectan a la sociedad colombiana. Como lo ha sido la falta de nutrición y división e inestabilidad del núcleo familiar, entre otros.
  • Creación de los Jardines Infantiles Nacionales. (Ministerio de Educación Nacional)

    Creación de los Jardines Infantiles Nacionales. (Ministerio de Educación Nacional)
    son niños de grado preescolar menores de 7 años, tanto como en públicos y privados
  • Inclusión de la Educación Preescolar

    Inclusión de la Educación Preescolar
    Fue el primer nivel del sistema educativo, y hace parte al Ministerio de Educación Nacional. Decreto No.088 de 1976.
  • Diseño del Plan Nacional de Alimentación y Nutrición (PAN).

    Diseño del Plan Nacional de Alimentación y Nutrición (PAN).
    Otorgó un énfasis particular a la población infantil (Plan de Desarrollo "Para Cerrar la Brecha", 1974 -1978).
  • Política Nacional de Atención al Menor

    Política Nacional de Atención al Menor
    Se enfocan en la atención del menor desde los siete años, atendiendo la situación de la salud y los procesos de socialización (Plan de Integración Social, 1978-1982).
  • Plan de Estudios para la Educación Preescolar

    Plan de Estudios para la Educación Preescolar
    Se crearon concepciones de atención integral en la niñez con la participación de la familia y la comunidad (Decreto No.1002 de 1984).
  • Programa de Hogares Comunitarios de Bienestar (HCB).

    Programa de Hogares Comunitarios de Bienestar (HCB).
    Son los que brindan cuidado diurno, alimentación, atención básica en salud y educación preescolar a los menores de siete años.
  • Creación del Programa Nacional de Acción en Favor de la Infancia (PAFI)

    Creación del Programa Nacional de Acción en Favor de la Infancia (PAFI)
    Son los que retoman los planteamientos de la CDN. Cumbre de Jomtiem (1990). También incluyen políticas y programas orientados a los niños, niñas, jóvenes menores de 18 años.
  • Creación de los Centros de Atención Integral al Preescolar (Caip), Mediante la Ley 27

    Creación de los Centros de Atención Integral al Preescolar (Caip), Mediante la Ley 27
    Dictan normas sobre la creación y sostenimiento de Centros de atención integral en Pre­escolar, para los hijos de empleados y trabajadores de los sectores públicos y privados.
  • Creación del Sistema General de Seguridad Social en Salud

     Creación del Sistema General de Seguridad Social en Salud
    Generan atención a la población infantil menor de un año y a las mujeres cabeza de familia, gestantes y lactantes (Ley 100 de 1993).
  • Sistema Nacional de Bienestar Familiar

    Sistema Nacional de Bienestar Familiar
    Son normas que han generado para proteger a los infantes y así promover a la integración familiar. (Ley 7 de 1979).
  • Creación de los Jardines Comunitarios

    Creación de los Jardines Comunitarios
    Son los que brindan atención a los infantes en edad preescolar pertenecientes a poblaciones vulnerables, con la participación de los padres o acudientes (ICBF, Acuerdo No.19 de 1993).
  • Creación del Programa Fami -Familia, Mujer e Infancia

    Creación del Programa Fami -Familia, Mujer e Infancia
    Esta ofrece sesiones educativas a las madres para que realicen actividades pedagógicas con los niños y niñas menores de dos años. (Icbf, 1996).
  • Formulación del Documento Conpes 2787 de 1995

    Formulación del Documento Conpes 2787 de 1995
    Ayuda a contribuir en el desarrollo integral de los niños y de las niñas más pobres y vulnerables. Ya que este busca llevar la educación a partes donde no llega el sistema educativo.
  • Aprobación del CONPES 091 de 2005

    Aprobación del CONPES 091 de 2005
    Logran a definir metas y estrategias para el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo del infante y a reducir la mortalidad infantil en menores de cinco años.
  • Código de la Infancia y la Adolescencia

    Código de la Infancia y la Adolescencia
    Esta ley 1098 de 2006 establece en su Artículo 29 el derecho al desarrollo integral de la primera infancia.
  • Atención Integral a la Primera Infancia

    Atención Integral a la Primera Infancia
    Se promulga la Ley 1295 de 2009, la atención de los infantes en la primera infancia de los sectores 1, 2 y 3 de sisbén, la cual el estado plantea contribuir a la calidad de vida de las madres gestantes y a garantizar los derechos en los niños.