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Pavlov
Ruso célebre en la historia de la psicología por sus aportaciones al conductismo. Principales teorías de condicionamiente clásico y condicionamiento operante. -
Jean Piaget
Cognitivista-Contructivista. Piaget consideraba que la inteligencia se debe a un proceso de maduración biológica, social y ambiental. -
Lev Vigotsky
Ruso constructivista. Sostenía que los niños desarrollan su aprendizaje mediante la interacción social. -
Burrhus Frederic Skinner
Conductista. Desarrolló la teoría sobre el comportamiento humano y sus reacciones a estímulos externos. -
Albert Bandura
La teoría de aprendizaje social centra el foco de su estudio sobre los procesos de aprendizaje en la interacción entre el aprendiz y el entorno. Y, más concretamente, entre el aprendiz y el entorno social. -
Jerome Bruner
Psicólogo estadounidense que planteó una teoría de aprendizaje basada en el autodescubrimiento, es decir, que el alumno adquiera el conocimiento por sí mismo. -
Paul Ausubel
Este estadounidense planteó que el aprendizaje significativo se da cuando un estudiante relaciona la información nueva con la que ya posee -
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Teorías de Aprendizaje
