-
APRENDIZAJE MEDIANTE IMITACÍON
MILLER Y DOLLARD -
APRENDIZAJE POR OBSERVACIÓN
BANDURA -
RETENCIÓN CON CÓDIGOS NEMOTÉCNICOS
COATES Y HARTUP -
REORZAMIENTO Y CASTIGO VICARIO
BANDURA -
AGRESIÓN
STEVEN, APPLEFIELD Y SMITH -
RETENCIÓN CON CÓDIGOS NEMOTÉCNICOS
GREST -
RESISTENCIA A LA TENTACIÓN
WOLF Y CHEYNE -
RETENCIÓN CON CÓDIGOS NEMOTÉCNICOS
ROSENTHAL, ALORD Y RASP -
AUTOSUPERVISIÓN REDUCE CONDUCTAS INACEPTABLES
BOLSTAD Y JOHNSON -
RETENCIÓN CON CÓDIGOS NEMOTÉCNICOS
ALFORD Y ROSENTHAL -
RETENCIÓN CON CÓDIGOS NEMOTÉCNICOS
BANDURA Y JEFFRERY -
CONTROL AUTOIMPUESTO DEL ESTÍMULO
MAHONEY Y THORENSEN -
MORALIDAD CON OBSERVACIÓN Y MODELADO
RUSHTON -
AUTOEFICACIA
BANDURA -
AGRESIÓN
RUSHTON -
MORALIDAD CON OBSERVACIÓN Y MODELADO
STEVENSON Y FANTUZZO -
MODELO COMPETENTE
BANDURA -
AUTOSUPERVISIÓN MEJORA LA PRODUCTIVIDAD
HARRIS -
RETENCIÓN
WEISS Y KLINT -
MODELO COMPETENTE
SCHUNK -
MODELO TIENE PRESTIGIO Y PODER
SASSO RUDE -
RETENCIÓN CON CÓDIGOS NEMOTÉCNICOS
COHEN -
AUTOINSTRUCCIONES
MACE, BELFIORE, SCHUNK, SHEA Y SHAFER -
AUTORREFORZAMIENTO
MACE -
AUTOEFICACIA
STODOLOSKY -
AUTOSUPERVISIÓN REDUCE CONDUCTAS INACEPTABLES
WEBBER -
MODELO APRENDIZAJE AUTOREGULADO
WINNE -
AUTOEFICACIA
BONG Y CLARK -
AGRESIÓN
ANDERSON Y BUSHMAN -
MODELO COMPETENTE
WANT Y HARRIS