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Tecnologías de la Comunicación

  • 392

    GRECIA 392 A.C

    GRECIA 392 A.C
    Se introduce la formación ética la academia de Atenas de Platon y la escuela de oratoria de Socrates desestiman la tradicción religiosa a favor de una nueva pedagogía orientada a la formación de futuros lideres
  • 990

    FRANCIA 990

    La filosofía agricolatina es utilizada para abordar los preceptos preologícos del cristianismo la unión entre fe y razón se vuelve uno de los principales paradigmas educativos.
  • 1401

    SIGLO XV (1401- 1500)

    SIGLO XV (1401- 1500)
    LA IMPRENTA
    Revoluciono la comunicación, logro divulgar información a velocidad no alcanzada.
  • 1559

    SUIZA 1559

    La educación resulta clave, la alfabetización y el establecimiento de un programa educativos de carácter institucional y obligatorio siembran la semilla de la educación moderna.
  • POLONIA 1630

    POLONIA 1630
    Se edita didáctica magna de COMEDI primer texto combinado con representaciones pictóricas generado para facilitar la transmisión de conocimiento, es considerado el primer manual y el que da comienzo a la didáctica moderna.
  • FRANCIA 1789

    La revolución francesa dispara una transformación radical en la educación, crece la intervención del estado en los sistemas educativos y el nuevo paradigma supone un modelo de enseñanza publica, laica,obligatoria y gratuita.
  • ARGENTINA 1821

    Se funda la universidad de buenos aires, la comunidad académica abraza las ideas de la ilustración y acompaña los procesos independentistas en américa latina . Manuel Melgrano revindica la educación como pilar de la revolución.
  • SIGLO XVIII

    SIGLO XVIII
    Invención de la electricidad
  • ESTADOS UNIDOS 1876

    ESTADOS UNIDOS 1876
    EEUU en 1876 inventa el teléfono
  • ARGENTINA 1884

    Se sanciona la ley 420 que establece la educación mixta, gratuita, laica, obligatoria y gradual. la nueva escuela coincide al niño como sujeto introduce la dimensión lúdica y sostiene un renovado sistema de orden escolar basado en la integración y la asimilación de saberes.
  • 1896

    1896
    invención de la radio
  • 1926

    1926
    Inversión de la televisión
  • 1933

    1933
    Se crea la primera cámara technicolor de tres bandas
  • Estados Unidos 1948

    Estados Unidos 1948
    Primera computadora desarrollada
  • SUIZA 1959

    Jean Piaget desarrolla la teoría constructivista marcando una de las vertientes pedagógicas mas importantes del siglo xx, esta perspectiva postula que el aprendizaje puede instruirse pero es cada individuo quien lo reconstruye a partir de la experiencia subjetiva.
  • Estados Unidos 1960

    Una agencia de investigación llamada ARPA desea darle un uso adicional a las computadoras para investigaciones científicas y académicas, en estados unidos esta sistema fue llamado arpanet fue instalado con proyecto de investigación militar en algunas universidades y luego se convierte en una herramienta científica.
  • Estados Unidos 1970

    El educador Paulo Freire, publica pedagogía del oprimido, su obra subraya la educación como herramienta de emancipación de la importancia del ser humano.
  • SUECIA 1979

    SUECIA 1979
    Se inventa el teléfono portátil
  • ARGENTINA 2009

    ARGENTINA 2009
    El programa conecta y igualdad inicia la entrega de 3 millones de netbooks a alumnos de escuelas secundarias publicas, se trata del proceso de inclusión mas grande del mundo.
  • EGIPTO 3000 A.C

    Se crean templos de enseñanza de la religión, escritura, matemáticas y arquitectura; Egipto instituye uno de los sistemas educativos mas antiguos de la humanidad.