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La radioeducativa
Los programas enfocados a la educación nacen a partir del índice de deserción o de no asistencia al sistema escolarizado formal, debido a que las instituciones escolares se encontraban a distancias inaccesibles en algunas poblaciones. La radio, como un medio económicamente accesible para tenerse en los hogares, fue el espacio alternativo para la educación. -
Software educativo
El software tuvo su origen casi al mismo tiempo que la tecnología educativa. Durante los primeros años de la era de la computadora, el software se contemplaba como un añadido.. El desarrollo del software se realizaba virtualmente sin ninguna planificación, hasta que los planes comenzaron a descalabrarse y los costes a correr. . El software se diseñaba a medida para cada aplicación y tenía una distribución relativamente pequeña. -
Proyector de dispositivas en filminas
El proyector de filminas antiguamente fue utilizado por los educadores en las escuelas de primaria y secundaria , desde la década de 1960 a 1980 las filminas ofrecían una alternativa fácil y económicas a las películas educativas 16mm -
Canales educativos via satelite
México implementó la Telesecundaria en 1968 para proporcionar educación secundaria a los estudiantes en las zonas rurales a través de canales de televisión abierta. Con el lanzamiento de la Morelos II vía satélite, Telesecundaria comenzó a transmitir a través de uno de sus canales analógicos. -
La televisión en la educación
El uso de la televisión para la educación se extendió rápidamente por todo el mundo, y fue considerada en la década de 1970 por algunos, especialmente los organismos internacionales como el Banco Mundial y la UNESCO, con gran esperanza, como la panacea de la educación en los países en desarrollo -
Computadoras en el aula en Mexico
La SEP instrumento el primer esfuerzo nacional para aprovechar el uso de la computadora como herramienta didáctica en la escuela publica mexicana mediante el proyecto de Computación Electrónica en la Educación Básica -
Internet aula educativa
Los antecedentes de la educación en línea se empiezan a gestar con el desarrollo del correo electrónico (aproximadamente en 1972), boletines electrónicos y los grupos de noticias (1979). Sin embargo, fue con el desarrollo de internet y los navegadores gráficos a partir de 1993 que la educación en línea se fue conformando con las posibilidades actuales -
Aprendizaje online
Proporcionan un entorno para la enseñanza online, donde los contenidos se pueden cargar y organizar, y también proporcionan “espacios” para los objetivos de aprendizaje, las actividades, cuestionarios, y foros de discusión. Los primeros cursos totalmente online (de educación formal) comenzaron a aparecer en 1995, algunos utilizaron los LMS y otros sólo textos en formato PDF o diapositivas -
Multimedia educativa
los materiales didácticos multimedia orientan y regulan el aprendizaje de los estudiantes ya que, explícita o implícitamente, promueven determinadas actuaciones de los mismos encaminadas a este fin. Además, mediante sus códigos simbólicos, estructuración de la información e interactividad condicionan los procesos de aprendizaje. -
Pizarrones interactivos
Se crea la primera pizarra digital interactiva Smart Board esta nueva tecnología ofrece la posibilidad de interactuar con la imagen, lo cual marca la diferencia en relación con una pantalla digital normal (ordenador más proyector). -
Wifi en la educación
Esta nueva tecnología surgió el año 2002, la asociación WECA ha ido naturalmente evolucionando desde su creación, mejorando el rango y velocidad de la transferencia de información, su seguridad, entre otras cosas.
Esta evolución del sistema educativo es la movilidad y la posibilidad de eliminar cables como barrera física al aprendizaje, sin embargo, a nivel técnico también implica unas exigencias que han de cumplirse para poder ofrecer una red de garantía y alto rendimiento -
Aplicaciones educativas
Su desarrollo se apoyó en la tecnología Wireless Application Protocol , en la trasmisión de datos Enhanced Data Rates for GSM Evolution, entorno a la evolución de los teléfonos móviles que derivaron en los actuales Smartphone, y en el contexto del progreso de los sistemas operativos para dispositivos móviles como por ejemplo, IPhone (2007) de Apple, o Android (2008) de Google, y el desarrollo de los lenguajes de programación como el HTML (1991).
