Tecnologia

LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN

  • 5000 BCE

    Incios del uso de tecnología

    Incios del uso de tecnología
    La historia de la tecnología es la historia de la invención de herramientas y técnicas con un propósito práctico. ... Los artefactos tecnológicos son productos de una economía, una fuerza del crecimiento económico y una buena parte de la vida.
  • 5000 BCE

    Inicio de la tecnología en educación

    Inicio de la tecnología en educación
    Uno de los primeros medios de enseñanza formal fue el oral, -la voz humana. En la antigüedad, los cuentos, el folclore, las historias y las noticias se transmitían y mantenían a través de la comunicación oral, por lo que la memorización precisa era una habilidad fundamental, y la tradición oral es todavía utilizada en muchas culturas aborígenes. Para los antiguos griegos, la oratoria y el discurso fueron el medio por el cual las personas aprendían y transmitían el conocimiento.
  • 105

    Invento del papel

    El papiro es sin embargo, sólo uno de los precesores del papel. Ts`ai Lun inventó el papel en el año 105 DC, en China, a partir de desperdicios de tela. En esa época era el jefe de los eunucos del Emperador, y estaba al frente de los suministros de la Casa Real.
  • 1300

    Uso de elementos

    Uso de elementos
    Las placas de pizarra ya se usaban en la India en el siglo XII d.C., y las pizarras de tiza comenzaron a usarse en las escuelas alrededor del siglo XVIII
  • 1400

    Rol docente

    Rol docente
    el uso pedagógico de todos los instrumentos
    y equipos generados por la tecnología, como medio de
    comunicación, los cuales pueden ser utilizados en procesos
    académicos y de enseñanza, a fin de facilitar el proceso de
    enseñanza-aprendizaje
  • 1440

    Invención de la imprenta.

    Invención de la imprenta.
    En Occidente, sería en el año 1440 cuándo por fin se le atribuye la invención al Alemán Johannes Gutenberg, el llamado "Padre de la Imprenta" después de una gran controversia por disputarse la gloria de ese título entre alemanes, italianos, franceses y holandeses.
  • CAMBIO EN EL ROL DOCENTE

    CAMBIO EN EL ROL DOCENTE
    los cambios del rol del docente, ya que el tema
    del cambio de paradigma y la comprensión del poder de las
    herramientas TIC en la educación es clave para el mejoramiento
    de los procesos de enseñanza.
  • Inicio de la educación por correspondencia

    Inicio de la educación por correspondencia
    La primera educación formal por correspondencia, con la University of London que ofreció un programa de grado por correspondencia a partir de 1858
  • Educacion por radio

    Educacion por radio
    La British Broadcasting Corporation (BBC) comenzó a transmitir programas de radio educativos para las escuelas en la década de 1920.
  • Uso de computadores en educación.

    BF Skinner comenzó a experimentar con máquinas que hicieron uso de la enseñanza programada en 1954
  • Inicio de educación en televisión

    Inicio de educación en televisión
    La televisión fue utilizada por primera vez en la educación en la década de 1960, para las escuelas y para la educación general de adultos (uno de los seis propósitos de la Carta Real de la BBC que aún sigue “promoviendo la educación y el aprendizaje”).
  • Inicio de la educación formal

    Inicio de la educación formal
    En la década de 1970, la Open University transformó el uso de la impresión para la enseñanza a través de la publicación de apuntes de las unidades de un curso con un diseño especial y con ilustraciones de calidad que incluían actividades de aprendizaje basadas en un diseño instruccional de avanzada.
  • Educación vía satélite

    Las transmisiones por satélite comenzaron a estar disponibles en la década de 1980,
  • Internet en educación

    Arpanet en los EE.UU. fue la primera red en utilizar el protocolo de Internet en el año 1982.
  • Period: to

    El vídeo y la grabación en educación

    En la década de los 90, el costo de la creación y distribución de video se redujo drásticamente debido a la compresión digital y al acceso a Internet de alta velocidad.Esta reducción en los costos de grabación y video distribución también condujo al desarrollo de los sistemas de captura de clases.
  • Uso de gestion de aprendizaje

    Uso de gestion de aprendizaje
    En 1995, la web permitió el desarrollo de los primeros sistemas de gestión del aprendizaje (LMS), tales como WebCT (que más tarde se convirtió en Blackboard).
  • Uso de youtube en la educación

    Uso de youtube en la educación
    YouTube comenzó en 2005 y fue adquirida por Google en 2006. YouTube es cada vez más utilizado por sus clips educativos que se pueden descargar e integrar en los cursos online.Khan Academy comenzó a utilizar YouTube en el 2006 para las conferencias con doblaje de voz, grabados utilizando una pizarra digital para ecuaciones e ilustraciones
  • Webgrafia

    Ramírez, J. (2006). Las tecnologías de la información y de la comunicación en la educación en cuatro países latinoamericanos. Revista Mexicana de Investigación Educativa. Enero- Marzo 11. Pp. 61-90. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo. oa?id=14002805. Pressbooks recuperado de: https://cead.pressbooks.com/chapter/6-2-una breve-historia-de-la-tecnologia-educativa/
  • Webgrafia

    Centro de educación virtual. Libro Electrónico Multimedial: Tecnología Educativa. Capítulo 1.Campus Virtual UDES. Recuperado de: http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.014.MG/librov2.html Lewis Macnally María Navarro y Juan Rodríguez. (2006). La integración de la tecnología. Recuperado de: http://www.comie.org.mx/v1/revista/portal.php?criterio=ART00003&idm=es&sec=SC03&sub=SBB