Sistema Educacional Chileno

  • La Educación como función del Estado

    Se reconoce la educación como una función del Estado estableciéndose en el artículo 153 de la Constitución como un área "de atención preferente del gobierno"
  • Creación del Ministerio de Justicia, Culto e Instrucción Pública

    A cargo del ministro Diego Portales se solicita que todos los cargos de carácter público exijan el poseer estudios en letras y números para la obtención de este
  • Creación Escuela de Preceptores de Santiago

    Posteriormente conocida como Escuela Normal Superior José Abelardo Núñez creada bajo el mandato del Pdte. Manuel Bulnes
  • Creación de la Universidad de Chile

    Creación de la Facultad de Filosofía y Humanidades quién estaba a cargo de la Dirección de las Escuelas Primarias Fiscales
  • Creación de la primera Escuela para Niños Sordos-Mudos

    Como anexo a la Escuela de Preceptores
  • Creación de la Escuela de Sordomudas

  • Ley General de Instrucción Primaria

    Establece la gratuidad de esta en todos los niveles y para ambos sexos, sin embargo, la cantidad de Escuelas es reducida y la accesibilidad, así como también, la ausencia de obligatoriedad, reduce al mínimo la población que se encuentra activa en el ámbito académico
  • Ley General de Instrucción Secundaria y Superior

    Establece la gratuidad en todos los niveles de enseñanza y para ambos sexos
  • Creación del Instituto de Sordomudos

    El Instituto de Sordomudos se encargaría también de la capacitación docente para otras escuelas del país.
  • Creación del Instituto Pedagógico

    Actual Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) se crea bajo la dependencia de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile.
  • Ley de Instrucción Primaria Obligatoria

    Se establece la obligatoriedad de la Educación Primaria para ambos sexos con cuatro años de duración oficial.
  • Creación de Ministerio de Educación Nacional

    Se establece el Ministerio de Educación Nacional como la autoridad superior, técnica y administrativa de la Educación Nacional
  • Creación Escuela para Niños Deficientes

  • Creación del Centro de Investigación Pedagógica

    Dependiente del Laboratorio de Psicología Experimental de la U. de Chile son los responsables de la creación de las primeras escuelas experimentales primarias del país
  • Aumento de la duración de la Instrucción Primaria Obligatoria

    Se extiende a seis años
  • Creación Escuela para Niños con Retardo Mental

  • Ampliación de Escuelas y plazas de maestros a nivel nacional

    Bajo el lema "Gobernar es Educar" el Pdte. Pedro Aguirre Cerda destina una importante cantidad de recursos económicos tanto para la apertura de nuevas escuelas así como también para su dotación docente
  • Creación del Internado para Niños Deficientes

  • Fundación Clínica Psicopedagógica

    Se crea como anexo a la Escuela Especial de Desarrollo (Escuela 2 de La Reina)
  • Aumento de la cobertura a la atención de la discapacidad en el área educativa

    Se incorporan a los equipos: psicólogos, psiquiatras y médicos para su atención integral
  • Creación Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB)

  • Reforma Educacional de 1965

    Entre varios cambios, se amplía la duración de la escolarización estableciéndose 8 años de educación básica y 4 años de educación media. Además se establece la existencia de establecimientos de tipo técnico-profesional y/o científico-humanista
  • Creación del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

  • Creación de la Junta Nacional de Jardines Infantiles

  • Cese momentáneo de las actividades docentes en las Escuelas Normales

    La Dictadura obliga al cese de su ejercicio hasta marzo del año 1974
  • Apertura Centros de Diagnóstico y Equipos de Apoyo Psicopedagógico de la Educación Especial

    A través del Decreto 428
  • Municipalización de la Educación

    Se ordena la municipalización de la enseñanza así como la entrega de las administración de instituciones técnico profesionales a corporaciones u organismos privados (Decreto Ley 3166/80)
  • Creación Ministerio de Educación

  • Aprobación Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza (LOCE)

    Durante el último día de la Dictatura, se aprueba la LOCE legalizando, entre otras cosas, el lucro en la educación
  • Reforma Constitucional del 2003

    Establece, entre otras cosas, la obligatoriedad de instrucción escolar tanto básica como media (con un total de 12 años de escolaridad), asegurando su gratuidad en ambos niveles
  • Aprobación Ley General de Educación (LGE)

    Incluye en ella el Sistema de Aseguramiento de la Calidad
  • Creación Ley 20.529 Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Parvularia, Básica y Media

  • Creación Ley 20.501 Calidad y equidad de la Educación

  • Obligatoriedad del Segundo Nivel de Transición (Kinder)

  • Creación de la Subsecretaria de Educación Parvularia

  • Creación de la Ley 20.845 de Inclusión Escolar

  • Gratuidad de la Educación Superior