-
-1
Fue el primer intento de Reforma de la Educación, Centroamérica entró en una crisis política en la cual conservadores y liberales se disputaron por el poder para imponer su proyecto de país independiente sin que ninguno de los dos bandos lo alcanzara por un tiempo prolongado. -
Period: to
-2
Se inicia un proceso radical para desterrar el orden colonial y el control social de la iglesia. -
-3
Se plantearon las bases del arreglo general de la instrucción pública acerca de los métodos de enseñanza. -
-4
Se propició una mayor atención a la educación de la niña, se creó la que sería la primera Escuela de Niñas. -
Period: to
-5
La reforma educativa de los liberales-cafetaleros proclamó finalmente la educación laica, gratuita y obligatoria; se crearon las primeras escuelas normales, se consolidaron los niveles de educación parvulario, primaria, secundaria y superior. -
Period: to
-6
Se realizó el Congreso pedagógico centroamericano, promovido por la academia de maestros ante el presidente Reyna Barrios, quien concedió la autorización para su realización, se seleccionaron 9 temas discutidos en un período de 21 sesiones ordinarias. -
Period: to
-7
Este período es conocido como Revolución de Octubre. -
-12
Acuerdo sobre el establecimiento de la Comisión para el esclarecimiento histórico de las violaciones a los derechos humanos y los hechos de violencia que han causado sufrimientos a la población guatemalteca (Oslo, Noruega) -
-8
Comienzo del ciclo de Gobiernos Civiles, dió lugar a un nuevo intento de Reforma Educativa. -
-9
Acuerdo marco sobre democratización para la búsqueda de la paz por medios políticos (Acuerdo de Querétaro) -
-10
Acuerdo global sobre derechos humanos (México D.F.) -
-11
Acuerdo para el reasentamiento de las poblaciones desarraigadas por el enfrentamiento armado (Oslo, Noruega) -
-13
Acuerdo sobre identidad y derechos de los pueblos indígenas (México D.F.) -
-16
Acuerdo sobre el definitivo cese al fuego (Oslo, Noruega) -
-14
Acuerdo sobre aspectos socioeconómicos y situación agraria (México D.F.) -
-15
Acuerdo sobre fortalecimiento del poder civil y función del Ejército en una sociedad democrática (México D.F.) -
-17
Acuerdo sobre reformas constitucionales y régimen electoral (Estocolmo, Suecia) -
-18
Acuerdo sobre bases para la incorporación de la Unidad Revolucionaria Nacional Guatemalteca a la legalidad (Madrid, España) -
-19
Acuerdo sobre el cronograma para la implementación, cumplimiento y verificación de los acuerdos de paz (Guatemala, Guatemala) -
-20
Acuerdo de Paz firme y duradera (Guatemala, Guatemala) -
-21
Se creó la Comisión Paritaria de Reforma Educativa (COPARE) -
-22
A finales de este año el Sistema de Recursos Humanos y Adecuación Curricular ya se había transformado. -
-23
Se formaron grupos para atender a las demandas de la Reforma. -
-24
Se llevó a cabo un taller en la Antigua Guatemala del cual nació la Propuesta Marco General de Transformación Curricular y Perfeccionamiento del Recurso Humano. -
-25
Todo el sistema terminó dividiéndose en una Dirección de Programas y Proyectos. -
-26
Surgió otro documento de importancia para el Desarrollo de la Reforma de la Educación en Guatemala llamado Plan de Gobierno Sector Educación. -
-27
Se llevó a cabo un Seminario Nacional de Regiones Sociolingüísticas para la Descentralización del Currículo.