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Primera Computadora Konrad Zuse
1936, Konrad Zuse, ingeniero alemán, diseño y fabricó la Z1, la que para muchos es la primera computadora programable de la historia.
La Z1 era una calculadora mecánica binaria operada con electricidad y que ocupaba una mesa entera.
https://www.xataka.com/otros/1936-la-primera-computadora-programable-de-la-historia#:~:text=1936%2C%20Konrad%20Zuse%2C%20ingeniero%20alem%C3%A1n,entera%2C%20bastante%20grande%20por%20cierto. -
Recursos educativos digitales: Concepto
Los recursos educativos digitales son materiales compuestos por medios digitales y producidos con el fin de facilitar el desarrollo de las actividades de aprendizaje.
https://www.youtube.com/watch?v=S8PQ-zMNh3k -
Primeras Unidades curriculares
En la década de los sesenta se produjeron cambios notorios en el campo de la informática con la aparición del circuito integrado, el cual estaba orientado a seguir incrementando el potencial de los ordenadores con diversas técnicas. -
Unidades curriculares, Gerard Ralph
Gerard Ralph menciona "Las unidades curriculares se pueden hacer más pequeñas y combinarse de manera estandarizada como piezas de Meccano, en una gran variedad de programas particulares personalizados para cada estudiante" -
Correo electrónico
Raymond Tomlison fue quien envió por primera vez un correo electrónico -
PC, Apple
Apple II anuncia la era del ordenador personal -
PC, IBM
La reconocida empresa multinacional estadounidense de tecnología y consultoría (IBM) lanza su computadora portátil -
Microcomputadoras
La British Broadcasting Corporation (BBC) lanzan las microcomputadoras -
Paginas Web
Berners-Lee puso en línea la primera página web del mundo: http://info.cern.ch/hypertext/WWW/TheProject.html, que contiene información y anécdotas sobre el surgimiento de las páginas web. Fue el nacimiento de la World Wide Web -
Artefactos
Hace referencia a aquellos dispositivos usados a manera de representación simbólica y en otros objetos incorporada a estrategias de enseñanza que ayudan a mejorar el aprendizaje. -
Concepto objetos de aprendizaje
un conjunto de contenidos, ejercicios y elementos de evaluación que se combinan en relación a un único objetivo de aprendizaje".El término se atribuye a Wayne Hodgins y data de un grupo de trabajo que en 1994 llevaba ese nombre, aunque el concepto fue descrito por primera vez por Gerard en 1967 -
Objeto educacional
Se utiliza la denominación “Objeto Educacional” cuando la compañía Apple lanza el sitio Web la Economía de los Objetos Educacionales que llegó a convertirse en el mayor directorio de pequeños programas educativos. El objeto educacional es un contenido educativo digital que mediante la integración de objetos simples logra constituir un material educativo multimedia. -
Objeto de conocimiento
Hace referencia a un conjunto de conceptos diversos:
La forma precisa de definir un contenido a enseñar.
El marco para identificar componentes de conocimientos necesarios.
La manera de organizar una base de datos de contenidos, de modo que utilizaron usar, a través de un algoritmo instruccional -
Propiedades de los objetos de aprendizaje
Wiley (1999) afirma que la reusabilidad y granularidad
representan “las dos propiedades más importantes de
los objetos de aprendizaje”. El concepto de granularidad
hace referencia a resaltar una concepción de objetos
como pequeñas unidades, que pueden ser acopladas
y/o adicionadas de diversas maneras. -
Objeto del conocimiento
Merrill planea los conectores formados por comportamientos disponibles para organizar los diferentes elementos del conocimiento -
Comparaciones de Objetos de aprendizaje
Hodgins establece la similitud entre los objetos de aprendizaje y los juguetes daneses (cubos plásticos) -
Información al alcance de todos
La Unesco establece que los materiales de enseñanza de aprendizaje e investigación deben ser de dominio publico -
Aprendizaje efectivo
Weller, Pegler y Mason diseñan objetos de aprendizaje que brindaban una experiencia afectiva de aprendizaje. -
Software Educativo
Pelaez y Lopez desarrollaron una metodología de software educativo en México -
Software Educativo Mesolt
Garcia, 2008 Desarrolló una metodología de software educativo Mesolt en México -
software educativo MeISE
Abud desarrolla una metodología de ingeniería de software educativo MeISE en México -
Integración de las TIC al sistema educativo
Catañeda crea modelos de cambio e integración de las TIC en IES en España -
Educación Virtual
Calderón y Marin crean modelos de gestión integral de TIC para cursos virtuales en IES en Colombia -
Desarrollo de Software en Colombia
Cifuentes presenta modelo de integración para la gestión de proyectos de desarrollo de software en Colombia
http://ingenieria.autonoma.edu.co/moviles/2014/03/04/radiografia-de-la-industria-colombiana-del-software/ -
Uso de las TIC en México
Ángeles crea el plan estratégico de incorporación y uso de las TIC en México
https://www.redalyc.org/pdf/706/70618742004.pdf -
OVAS
El Ministerio de educación realiza el estado del arte nacional e internacional de los vídeos de animación (OVAS) en Colombia
http://www.scielo.org.co/pdf/entra/v7n1/v7n1a12.pdf -
Las TIC en la docencia
El ministerio de educación plantea el desarrollo de competencias TIC para el desarrollo profesional docente en Colombia.
https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-339097_archivo_pdf_competencias_tic.pdf -
Modelos OVAS en Colombia
Sánchez realiza el estado del arte de metodologías y modelos OVAS en Colombia -
Tendencias educativas de las TIC: 5G
Redes 5G: supondrán un incremento más que sustancial de la rapidez de conectividad entre usuarios e instituciones.
https://www.aulaplaneta.com/2020/01/16/recursos-tic/ocho-tendencias-educativas-tic-para-este-2020/ -
Tendencias educativas de las TIC: Blockchain
Blockchain: Para este 2020 se prevé que esta tecnología popularizada por las monedas y divisas digitales de por fin el salto que la expandirá a áreas como la protección de la propiedad intelectual, la seguridad alimentaria y la administración de bienes y servicios.
https://www.aulaplaneta.com/2020/01/16/recursos-tic/ocho-tendencias-educativas-tic-para-este-2020/ -
Tendencias educativas de las TIC: Ciberseguridad
Ciberseguridad: contemplará también el uso de la Inteligencia Artificial (IA) para la defensa de sistemas informáticos, gracias al incremento en velocidad y alcance analíticos que traerá consigo la tecnología 5G
https://www.aulaplaneta.com/2020/01/16/recursos-tic/ocho-tendencias-educativas-tic-para-este-2020/ -
Tendencias educativas de las TIC: Privacidad y ética digital
Privacidad y ética digital: implica también una educación en seguridad en la Red, aunque de forma más centrada en el usuario y su forma de utilizar Internet que en la seguridad tecnológica.
https://www.aulaplaneta.com/2020/01/16/recursos-tic/ocho-tendencias-educativas-tic-para-este-2020/ -
Tendencias educativas de las TIC: Hiperautomatización
Hiperautomatización: Entendida como una combinación de aprendizaje autónomo y múltiple, software y herramientas de automatización digitales, esta tendencia implica el uso de la IA para llevar a cabo procesos automatizados como analizar, diseñar y gestionar.
https://www.aulaplaneta.com/2020/01/16/recursos-tic/ocho-tendencias-educativas-tic-para-este-2020/ -
Tendencias educativas de las TIC: Edge Computing
Edge Computing: Es una ubicación capaz de ofrecer servicios tecnológicos, a través de la Nube híbrida en Internet que combina los servicios de una nube pública gestionada por terceras personas o entidades y una privada. Esta tendencia permite el uso ininterrumpido de tecnologías como la Realidad Virtual o Mixta, así como el llamado Internet de las cosas.
https://www.aulaplaneta.com/2020/01/16/recursos-tic/ocho-tendencias-educativas-tic-para-este-2020/ -
Tendencias educativas de las TIC: Machine learning
Machine learning: Dedicada a la creación de sistemas que aprenden de forma automática, a través de la identificación de patrones en mares de dato gracias a algoritmos capaces de predecir los comportamientos futuros de sus usuarios en campos como el aprendizaje adaptativo.
https://www.aulaplaneta.com/2020/01/16/recursos-tic/ocho-tendencias-educativas-tic-para-este-2020/ -
Tendencias educativas de las TIC: Realidad mixta
Realidad mixta: conocida como Realidad XR, la llamada Realidad mixta aglutina todo lo relacionado con Realidad Virtual, Realidad Aumentada o en 360 grados y tecnologías inmersivas.
https://www.aulaplaneta.com/2020/01/16/recursos-tic/ocho-tendencias-educativas-tic-para-este-2020/ -
Bibliografía
- Infantil, C. E. (2014). Recursos educativos digitales para la educación infantil (REDEI). Zona próxima, (20), 1-21. https://www.redalyc.org/pdf/853/85331022002.pdf
- Ovalles, R. L., & de Hoyos Peinado, S. J. LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES (RED) COMO COMPLEMENTO AL TEXTO ESCOLAR. Segui buscando en la Red de Bibliotecas Virtuales de CLACSO http://biblioteca. clacso. edu. ar. http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/co/co-060/index/assoc/D12346.dir/eltexto.pdf#page=198
