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Recurso Educativo Digital

  • 510 BCE

    Pitagoras

    Pitagoras
    510 A.C. Pitágoras ilustraba su teorema con los triángulos rectángulos. Se tiene el primer registro de uso de imágenes para enseñar o explicar un área del conocimiento.
  • 105 BCE

    Papel

    Papel
    105 D.C. En China se inicia el uso del papel.
    El papel se ha convertido en herramienta fundamental en la educación para mantener registros de clase y de conocimientos.
  • 382

    Transcripción de textos

    Transcripción de textos
    382: Se inicia la transcripción de manuscritos.
    La transcripción de manuscritos permite la masificación y democratización del conocimiento, permitiendo que la información salga de las abadías a las personas del común.
  • 1450

    La imprenta

    La imprenta
    1450: Gutemberg socializa al mundo el uso de la imprenta.
    El uso de la imprenta, permitió la transmisión de grandes cantidades de la información en muchos aspectos, entre otros religiosos, judiciales, educativos, deportivos, científicos, etc., permitiendo ahorrar tiempo y esfuerzo.
  • Educación publica

    Educación publica
    1600: Se inicia la masificación de la educación pública.
    La primera escuela pública y gratuita de Europa la puso en marcha el español José de Calasanz. Como sacerdote en un primer momento las autoridades eclesiásticas rechazaron el proyecto de ofrecer educación gratuita por utópico pero en 1597 fundaría en la sacristía de su parroquia, la de Santa Dorotea en el barrio de Trastévere, una escuela gratuita en la que él mismo ejercía como maestro.
  • El pizarron

    El pizarron
    1650: se masifica el uso del tablero.
    El pizarrón o tablero se convierte en una de las herramientas más importante en la historia de la educación, como apoyo y ayuda visual para los alumnos, para expresar ideas y conceptos.
  • Los libros

    Los libros
    1800: En la educación inicia la aparición de los libros.
    La imprenta y el gran aumento en el número de estudiantes, fueron demandados miles de textos académicos y libros. Alcanzando el poder la burguesía y habiendo desarrollado la imprenta, se crearon cientos de libros dado el aumento de la demanda de textos escolares.
  • Era Audiovisual

    Era Audiovisual
    1910: Inicia la era audiovisual.
    Como instrumento didáctico de apoyo, es utilizado por el profesor, dado que facilitan el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Recursos parar transmitir mensajes e información en versión textual, sonora, visual o audiovisual. Presenta textos, dibujos y gráficos que permiten afianzar hechos, ideas o procesos.
  • La radio en la educación.

    La radio en la educación.
    1920: El radio es usado como herramienta en la educación.
    La radio como herramienta de trabajo colaborativo, permite la creación y asignación de roles y funciones específicas, en la cual los estudiantes consultan, buscan y relacionan información que será comunicada posteriormente.
  • El proyector

    El proyector
    1930: se usa el proyector de tira de película en los ambientes de aprendizaje.
    El proyector como herramienta pedagógica permite motivar a los estudiantes, complementar, reforzar y ampliar sus conocimientos. Permite centrar la atención y evita las distracciones.
  • El retroproyector

    El retroproyector
    1940: El retroproyector es usado en el aula de clase.
  • La Era de la Información

    La Era de la Información
    1960: Inicia la era de la información.
  • El televisor

    El televisor
    1960: Hace su aparición la televisión en la clase.
    A través de imágenes en movimiento (videos) es posible ayudar al estudiante entender problemas complejos, los programas de televisión en un contexto educativo facilitan el desenvolvimiento del estudiante en contextos sociales.
  • Formato VHS

    Formato VHS
    1970: El formato VHS es usado en la clase.
  • Casete de audio

    Casete de audio
    1980: Los casetes de audio son usados por estudiantes.
  • CHAT

    CHAT
    1988: Aparecen las primeras versiones de CHAT, herramienta educativa síncrona por excelencia.
    El CHAT como espacio de intercambio asíncrono entre miembros de un grupo, responde a las necesidades de comunicación entre personas o al interior de un grupo.
  • Certificación educación virtual

    Certificación educación virtual
    1989: La Universidad de Lancaster (Reino Unido) lanza la Maestría en Tecnología de la Información y Aprendizaje.
    La certificación de la educación virtual se da por primera vez en esta universidad.
  • el Computador

    el Computador
    1990: Inicia la era del computador.
  • Pizarra inteligente

    Pizarra inteligente
    1991: Primera pizarra interactiva inteligente.
  • el BLOG

    el BLOG
    1994: Aparece el BLOG, que más tarde se convertirá en herramienta educativa asíncrona.
    El BLOG en la educación permite el uso de las nuevas tecnologías: Los BLOG’s interactivos facilitan la participación de los estudiantes, ampliando los conceptos y mejorando los procesos enseñanza-aprendizaje.
  • Internet

    Internet
    1995: Inicia el uso masivo de internet. (Las universidades inician su uso).
    Internet ha permitido a la educación tomar un nuevo rumbo, convirtiendo a los estudiantes en poderosos aliados. Cualquier área de conocimiento y cualquier curso puede ser tomado con la ayuda de internet.
  • BlackBoard

    BlackBoard
    1997: Se crea la compañía estadounidense de tecnología educativa. (BlackBoard)
  • UniSAnet

    UniSAnet
    1998: la Universidad de South Australia crea UniSAnet, Entorno de Aprendizaje Virtual.
  • La Era Intercativa

    La Era Intercativa
    2000: Inicia la era interactiva. (Los teléfonos inteligentes y los computadores portátiles son usados en el aula de clase)
  • LMS ePath Learning

    LMS ePath Learning
    2000: Se lanza “ePath Learning”, de los primeros LMS.
  • Se crea CyberLearning Labs

    Se crea CyberLearning Labs
    2000: Se funda CyberLearning Labs, principal creador de LMS.
  • Lanzamiento Wikipedia

    Lanzamiento Wikipedia
    2001: Se lanza la enciclopedia libre WikiPedia.
  • Lanzamiento primera versión de Moodle

    Lanzamiento primera versión de Moodle
    2002: Moodle es lanzado al mercado, principal LMS libre.
    Los LMS permiten la creación y gestión de entornos de aprendizaje en línea, la colaboración de diferentes actores presentes en este proceso.
  • La WEB 2.0

    La WEB 2.0
    2006: Se define el modelo WEB 2.0.
  • Los MOOC's

    Los MOOC's
    2008: Se lanzan los MOOC, cursos masivos y abiertos.
  • Se masifica el uso del Blockchain

    Se masifica el uso del Blockchain
    2009: Aparece la Tecnología Blockchain, un sistema de almacenamiento de datos descentralizado.
    El Blockchain permite el acceso a campos de estudio privados y seguros.
    Cada miembro de la comunidad educativa mantiene su propia copia de la información y todos los miembros deben validar todas las actualizaciones de forma colectiva.
    Cada actualización es un nuevo 'bloque' añadido al final de una 'cadena'. Un protocolo gestiona cómo se inician, validan, registran y distribuyen ediciones o entradas.
  • Las impresoras 3D

    Las impresoras 3D
    2010: Aparecen las primeras impresoras comerciales 3D.