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Luz Nelly Moreno_ RECURSO DIGITAL EDUCATIVO
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INICIO
Inicia un nuevo modelo, utilizar los recursos deigitales en la educación -
Unidades Curriculares
Las unidades curriculares se pueden hacer más pequeñas y combinarse de manera estandarizada como piezas de Meccano. (Gerard) -
Componentes instruccionales
referirse a los componentes instruccionales pequeños ( -
Objetivo Educacional
La compañía Apple lanza el sitio Web llamado la Economía de los Objetos -
Objeto de conocimiento
Merrill -
IEEE
Entidades digitales o no digitales, que pueden ser utilizadas, reutilizadas o referenciadas durante el aprendizaje apoyado con tecnología. -
Digitales RED
La UNESCO organizó el primer foro m “recursos educativos de libre acceso -
ADL
Slosser habla de los «objetos de contenido compartibles» (sharable content objects o SCO) -
Open University del Reino Unido
Mason, Pegler y Weller presentan una historia de éxito al haber instrumentado un curso completo formado por OA. -
Adquisición de conocimiento (Gracia)
Informan sobre un tema, ayudar en la adquisición de un conocimiento, reforzar un aprendizaje, remediar una situación desfavorable, favorecer el desarrollo de una determinada competencia y evaluar conocimientos. -
Conocimiento Multidisiciplinario
Callejas y Pinzón formularon un modelo de diseño de recursos se está conformando como campo de conocimiento multidisciplinario.
Recurso Educativo Abierto REA como lo expresa López (2009, pp.2): -
Recursos
Recursos Analógicos y Recursos Digitales. Grupo de investigación Stellae. R