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Period: 3000 BCE to 476
Antigüedad
Aquí, por educacion se entiende la formación de un individuo, no hay "niños" como tales, se trata se crear un hombre valiente, con una actitud ruda, heroica, espartana o guerrera.
El padre es quien da sustento al hogar, teniendo una esclava; la madre, quien daba educación hasta los 7 años. De ser varón debía ir a trabajar con el papá, de ser mujer se quedaba en casa a aprender el quehacer. -
Period: 476 to 1492
Edad Medieval
En este periodo la educacion toma un papel religioso, por la llegada de Jesús; el hijo de Dios.
Aquí la familia también adquiere otro significado, por el contexto se llamaba "familia" a la comunidad en general, por que era la comunidad quien ayudaba a el prójimo.
En caso de que la familia no tuviera los recursos para mantener a un nuevo niño, éste era donado a otra familia que pudiera darle mejor vida, en casos peores era abandonado.
Cabe decir que todo era antihigienico y lleno de enfermedades. -
Period: 1501 to
Renacimiento
La educación toma un papel mucho más importante y se toma la infancia como una etapa verdadera y necesaria para la formación. Aún se tienen por base creencias religiosas y los "buenos valores" son sinónimo de ello.
Una familia numerosa es lo ideal para mantener el linaje familiar, dejan atrás los clanes y tribus de la edad media y se usa a la familia para un ascenso social (matrimonio por conveniencia, primogénito como heredero único). Se da algo de visibilidad a la mujer y elimina patriarcado. -
Period: to
Edad Contemporánea y Edad Moderna.
La educación queda en manos casi al 100% de las escuelas, pues se da la incorporación de la mujer en el ámbito laboral, surge el preescolar y la educacion es una preparación para que el individuo sobresalga ante otros económicamente. Se agregan ciencias y tecnologías a la educacion.
Por otro lado se arraiga la idea de "familia nuclear (papá, mamá, hijos)" pero también se abre la idea de diversidad de familias.
En la actualidad la educacion sufre cambios políticos y de quiere una mejor calidad.